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(第2课时)数列的通项公式与递推公式
数列的定义:
(1)按一定次序排列的一列数叫做数列.
(2)数列中的每一个数都叫做数列的项,
(3)各项依次叫做这个数列的第1项(首项)常用符号a1表示,第2项用符号a2表示…,第n项,…
(4)数列的一般形式可以写成
有时简记为
巩固复习
{an}.
数列的分类:
(1)按项的多少来分:
(2)按项数之间大小关系来分:
巩固复习
⑴一般表示法a1,a2,a3,…an,…
其中an表示数列的第n项。有时我们把上面的数列简记为{an}.
数列的三种表示方法
⑵解析表示法
通项公式表示.
数列的图象表示法
是一群孤立的点
通项公式:
如果数列的第n项与序号n之间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个数列的通项公式。
巩固复习
1.不是每一个数列都能写出其通项公式
2.数列的通项公式不唯一
如-1,1,-1,1,-1,….可写成和
3.已知通项公式可写出数列的任一项,因此通项公式十分重要。
注意
数列的几何意义:有穷数列表示有限个孤立的点。
无穷数列表示无限个孤立的点。
4.实质:
从映射、函数的观点看,数列可以看作是一个定义域为正整数集N*(或它的有限子集{1,2,…,n})的函数,当自变量从小到大依次取值时对应的一列函数值,通项公式即相应的函数解析式。
巩固复习
1
3
9
27
考点1:利用归纳法求数列的通项公式
例1图中的一系列三角形图案称为谢尔宾斯基三角形.在图中4个大三角形中,着色的三角形的个数依次构成一个数列的前4项,写出这个数列的一个通项公式.
解:换个角度观察图中的4个图形,可以发现,
①a1=1,
②每个图形中的着色三角形都在下一个图形中分裂为3个着色小三角形和1个无色小三角形,
③从第2个图形开始,每个图形中着色三角形的个数都是前一个图形中着色三角形个数的3倍。
这样,例4中的数列的前4项满足a1=1,a2=3a1,a3=3a2,a4=3a3,由此猜测这个数列满足公式
考点2:数列的递推公式
递推公式:
如果已知数列的首项(或前几项)和递推公式,就能求出数列的每一项。
例如像an=3an-1(n≥2),如果一个数列的相邻两项或多项之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的递推公式.
例题讲解
考点2:数列的递推公式
总结:递推公式也是给出数列的一种方法,根据数列的递推公式,可以逐次写出数列的所有项.
递推
9
an-1
n
10
引申1:已知数列{an}满足a1=1,an=an-1+1(n≥2),写出这个数列的通项公式.
解:(1)由递推式可得,
a2-a1=1,
a3-a2=1,
…
an-an-1=1
把以上n-1个式子相加,得an-a1=n-1
∴数列的通项为an=n(n∈N*).
总结:一般递推关系为an+1=f(n)+an,即an+1-an=f(n)时,可用累加法求通项公式.
又a1=1,满足上式
考点2数列的递推公式
an=n(n≥2)
又∵n=1时,a1=-1,符合上式,】
∴an=(n∈N*)
解:由递推式可得
又a1=1满足上式
考点2数列的递推公式
思维提升
我们把数列{an}从第1项起到第n项止的各项之和,称为数列{an}的前n项和,记作Sn,即
Sn=a1+a2+...+an
如果数列{an}的前n项和Sn与它的序号n之间的对应关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的前n项和公式.
考点3:数列an的前n项和Sn
问题4数列的前n项和公式与数列的通项公式有何联系?
前n-1项之和
考点3:数列an的前n项和Sn
例题讲解
[例3]已知下面各数列{an}的前n项和Sn的公式,求{an}的通项公式.
(1)Sn=2n2-3n;
(2)Sn=3n-2.
解:(1)当n=1时,a1=S1=2×12-3×1=-1,
当n≥2时,Sn-1=2(n-1)2-3(n-1)=2n2-7n+5,
则an=Sn-Sn-1=(2n2-3n)-(2n2-7n+5)
=2n2-3n-2n2+7n-5
=4n-5.
此时若n=1,an=4n-5=4×1-5=-1=a1,
故an=4n-5(n∈N*).
[例3]已知下面各数列{an}的前n项和Sn的公式,求{an}的通项公式.
(1)Sn=2n2-3n;
(2)Sn=3n-2.
总结:已知Sn求出an依据的是Sn的定义:Sn=a1+a2+…+an,
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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