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2021年至2021年度第一学期工作总结

岁月如梭，转眼间踏上西席劳动岗位已经半年了。这一

个学期，我担当了六个班的传授。“万事开头难”，在劳动

初期，我确实感到了很大的困难。那时候，敷衍除了两个月

的实习之外，毫无劳动阅历的我，面对年级这么多双求知欲

很强的眼睛，我的内心是告急并激昂的。在这半年里，有阅

历，有训导，有挫折，也有喜悦。下面敷衍这学期的得失

与收获，我的总结如下：

一、传授方面

作为新老师，我们面临的最大标题是不熟悉课本，不明白重、

难点，也不知道应该怎样上课。对此，我的内心十分忐忑，

生怕因为课上不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门

课的兴趣。所以，我每次都很认真的备课，查阅资料努力争

取把自己的教案写好。

记得那是在刚到学校不久，组内三位老师去听我的课，当时

我特殊告急，有时发起标题，却发觉学生对我的标题无动于

衷，汗珠凝聚成汗水，顺着后背立马就流了下来，就这样我

在忐忑不安中很快就把课讲完了。在做《目标检测》时发觉

学生敷衍本课知识点掌握的很差，那一堂课最终也以失败而

告终！听课的老师给我的评价：课件做得不错，知识之间的

相连也挺好，标题主要是：讲课不存眷学生，语速太快，完

满是自我为中心，不顾忌学生的实际环境；敷衍重难点的知

识讲解得还不敷深刻；与学生的交流比较少等等。

我第一次感觉沮丧，感觉从未有过的失败，在之后的几天里，

我都在沉浸在失落中。后来，学校实时地给我们新西席做了

“师徒结对”的部署，使我们无论在传授上还是班级治理上

都有了指导老师，议决师徒间每月的上课和听课，实时的反

思和评价等方法，这对我们新西席传授水平的快速进步起到

了重大的作用。随后又履历了学校基本功，区基本功比赛等

重大事情，这对我们新西席来说是难得的锻炼机会，我思想

上给予充足的重视，在准备阶段，我通常讨西席傅和其他老

师，仔细研读《课程标准》，随着传授实践的增长和多次的

思考，我的传授理念有了很大更新和进步：我深刻的领会到

学生是学习和成长的主体，而西席在传授劳动中只是主导，

西席要在学生已有知识的基础上，充分利用资源，接纳多种

方法引导学生自主探究，实现探究式学习；汗青传授中要注

重对学生能力要领的贯注，要领的掌握比单纯的知道知识更

重要；汗青传授要表现汗青学科的人文教诲代价等等。议决

这次统考，我明白到还是对学生的实际环境不明白，在温习

阶段忽视了一些常识性的知识，以至于这次考试出现了一些

本可以避免的失误。以上这些内容都是我议决这半年的学习

逐步理解的。

半年来，我的汗青传授水平进步了不少。大多学生在讲堂上

能够积极思考和猛烈反响，这就极大的进步了我的教诲热

情，让我越发酷爱我的职业。这让我越发深刻的明白“宝剑

锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话的涵义。在以后的劳

动中我会连续学习先进的传授理念，努力饯行教书育人的师

德范例，争取早日成为一名优秀的西席。

二、治理方面

刚踏上劳动岗位，我就面临着很大的挑衅，传授不仅要备好

一节课，上好一节课，更要在讲堂传授中治理好学生，讲堂

治理的好坏直接干系到讲堂传授的成败，所以怎样掌控讲堂

是对我们发起的又一大挑衅。相信每位老师都希望能这样：

上课时和学生是师生干系，讲堂氛围活跃；下课时和学生成

为朋友，聊谈天谈交心。但真要做到这样子实在是太难了。

这半年以来，我一直试着快乐学习，用一种宽容的心去明白

他们，治理他们。此中，有成功的喜悦，也有失败时的灰心

和失望。但是我更多的收获是信心！下面我说说半年来的领

会:

（一）一碗水端平

我觉得一碗水要端平敷衍每个老师来说，这一点实在是很难

做到。通常“优生”易受到偏幸，而“后进生”常使老师产

生私见，面对一些所谓的“差生”，老师往往很难做到心平

气和，敷衍我这样一个新西席来说，以上标题是避免不了的，

再加上对男女生标题的处理方法也简略使男生觉得老师偏

向女生。

我所教的班级中有那么一个女学生：通常上课总是开小差，

搞些与讲堂无管的事情，很少能够实时的完成作业，由于这

位同砚在最后一排，有时很难注意到她的一举一动，敷衍前

排的同砚尤其是男同砚不认真听课或一些小行动却看得很

明白，只要看到就会接纳一些点名等方法来惩罚一下，这就

在班里引起了很大的反响，有位男生有报不平的想法，当时

在讲堂上就给我难堪，当时把我气坏啦，但是我没有和他争

执，议决课下的发言和其他老师的帮助，最后我和这位学生

告竣共鸣，敷衍违犯讲堂纪律的同砚一律一视同仁，并找那

位女学生发言，使这位学生从内心觉得老师是能做到的，并

不是存心要公正某一个别，最后这位学生一直表