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新修订小学数学配套教材
数学教案
MathematicsLessonPlans
亿以内数的写法
数学教案/小学数学/小学四年级数学教案
编订:XX教育机构
小学四年级数学教案
精品教学设计
亿以内数的写法
教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容,让学生可以提升判断能力、分析能力、
理解能力,培养学生的逻辑、直觉判断等能力,本教学设计资料适用于小学四年级数学
科,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可
以放心修改调整或直接进行教学使用。
教学目标
1.使学生进一步掌握亿以内数的数位顺序,能正确的写出整万的数和含有两级的数.
2.引导学生总结出含有两级的数的写法.
3.培养学生的推理能力.
教学重点
掌握.
教学难点
中间有“0”和末尾有“0”数的写法.
教学过程
一、检查复习
第2页
小学四年级数学教案
精品教学设计
1.请学生说出亿以内数的顺序表,并说一说是怎样分级的.根据学生回答整理出数位
表.(板书如下)
2.读出下面各数,并说一说怎样读亿以内的数.
40000659200
3.写出下面各数,并说一说怎样写万以内的数.
七、七十、七百零八
4.根据学生回答,复习万以内数的写法:
(1)从高位起,按照数位顺序写;
(2)几千就在千位上写几,几百就在百位上写几……
中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0.
二、学习新知
谈话导入:我们已经学会了万以内数的写法,今天我们就来学习亿以内的数的写法.
(板书课题)
1.指导探索,学习写整万的数.
(1)出示例3写出下面各数(整万数的写法)
同学们会写七、七十、七百零八,那么怎样写七万、七十万、七百零八万呢?这些都是
第3页
小学四年级数学教案
精品教学设计
整万的数,请同学们在数位表上试一试,写一写.
提问:你们是怎么写的?(这些数都是整万的数,只要在万级上写七、七十、七百零八,
然后在后面加四个0就可以了.)
教师在数位顺序表中写出上面三个数.
引导学生小结:整万的数怎样写?
(2)出示例4写出下面各数(含有万级和个级两级的数的写法)
①十万二千三百四十五
先让学生写出十万,并追问:在什么级上写?然后再写二千三百四十五
教师说明:写数的顺序和读书的顺序是一样的,先写万级,再写个级.
②三十二万零六百
提问:这个数一共有几级?万级怎样写?个级怎样写?千位上为什么要写一个0?
小结:这是写数和读数不同之处.写数是哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0;
读数时,每级末尾不管有几个0都不读,其他数位上有一个或者几个0都只读一个零.
③二千零五十万七千
让学生自己试着写数,再说一说怎样写的?
(3)出示思考题,引导学生小结.
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