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儿童节活动策划方案
一、活动目的(商场)
1、通过在儿童节搞本次活动来提高商场在少年儿童心
目中的影响力。
2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。
3、以特殊的比赛形式来进一步提高商场的知名度。
二、活动时间
第一阶段:五月十五日——五月三十一日
第二阶段:六月一日——六月三日(二日,三日为双休
日)
三、活动主题:六一小当家
四、主要内容:在儿童节通过以“孩子选商品,大人买
商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实
际购买情况选出一部分获奖家庭。
五、活动具体步骤安排
(一)第一阶段:时间:五月十五日至五月三十一日
1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩
具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票
到总服务台领取一张“小当家”活动券。
2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动(关爱老人活
动策划书)券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写
活动报名表,领取参赛号码。
3、活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓
名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。
4、五月三十一日,参赛选手挑选。以年龄为标准,分
为两个小组;第一小姐为四周岁以上的党龄前儿童,第二小
组为小学一年级至六年级。根据报名表,从每个学龄段中挑
选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。
5、挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并
及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单
中再选。尽量保证200位的参赛数量。
(二)第二阶段:时间:六月一日至六月二日,每天分为
两个参赛时间段,即早上段,下午段,六月三日只有一个参
赛时间段,即早上段。
具体时间划分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:
13:30—16:30
1、每个时间段,在各学龄段各有20名选手参加活动。
每位选手各一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购
物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,
活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要
有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。
2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选
自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定
购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛
选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一
到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手
家长。
3、家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如
家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的
该商品对应确定购买栏内打钩,并签字作证。
4、家长必须在六月三日3:30以前把购物卡和购物小
票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进
行评奖。
5、“小当家”购物卡:品名、货号、单价、折扣率、
实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。
儿童节活动策划方案
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一
个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际
儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱
生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自
我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我
校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“庆
祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间:
20__年5月15日至6月1日—(具体时间另行通知)。
二、活动地点:
三、活动主题:
展示风采,超越梦想。
四、活动组织:
总策划:
副总策划:
执行策划:
项目负责:
雷xx:庆“六一”征文、书法、绘画、手抄报、摄影系
列评优活动;
毕xx:卡拉OK比赛
刘xx:庆“六一”书画展;
五、活动内容:
1、少先队活动:
①发展一批新队员,壮大少先队队伍。
②表彰“三好生”“优秀少先队员”“好孩子”“先
进辅导员”“优秀幼儿教师”等先进个人
2、系
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