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教学基本信息
课题第八章认识区域:环境与发展
课型复习课安排1年级八年级下册
教学目标
在本课学习结束时,学生能够:
1.识记市的自然地理特征、文化传统和城市职能。
2.了解城市建设的成就、存在的问题及解决措施,理解现代交通立体布局。
3.掌握省的位置、范围、组成和居民概况及海峡的位置,归纳其地理特
征。
4.掌握岛的地形特征及主要地形区的分布,分析河流的特征;了解岛的主要
气候类型以及丰富的自然资源。
5.了解省经济发展的特点以及主要经济部门和产品状况;了解省主要城市台
北、高雄、台南的城市职能。[]
6.了解的位置与范围,地形和气候特点。
7.了解的经济发展状况及生态环境存在的问题以及解决措施。
8.能运用地图和资料说出的地形、气候特征。
9.分析主要的自然与环境问题,树立保护环境的意识。
10.知道环境保护的措施及资源利用的成功经验。
11.了解黄土高原的位置、范围,水土流失的情况及。
12.知道黄土高原居民生活方式转变的状况及生态重建的措施。
教学重难点
1.识记市的自然地理特征、文化传统和城市职能。
2.省的地理位置和范围。
3.省自然环境与自然资源、经济发展之间的关系。
4.了解的位置与范围。
5.掌握的地形和气候特点。
6.了解的经济发展状况。
7.知道环境保护的措施及资源利用的成功经验。
8.了解黄土高原的位置和范围。
9.掌握黄土高原水土流失的及生态重建的措施。
教学过程
教学环节教学活动设计意图
复习导入:,第八章学完了。请回顾本单知识梳理,整体
元和每一节小标题,进而清楚本单元的知识概括。
内容。大多数掌握不太好的几个重
点内容进行有针对性地复习,大家要认真,到底是
哪些知识呢呢?大家请看大屏幕:
1.识记市的自然地理特征、文化传统和
城市职能。
2.省的地理位置和范围。
3.省自然环境与自然资源、经济发展之间的
关系。
4.了解的位置与范围。
5.掌握的地形和气候特点。
6.了解的经济发展状况。
7.知道环境保护的措施及资源利用的成功经
验。
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