通用版初中生物七年级上册第一单元生物和生物圈必考考点训练.docxVIP

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通用版初中生物七年级上册第一单元生物和生物圈必考考点训练

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单选题

1、在校园进行植物调查时应注意哪些问题（）

A．不要随便攀爬植物B．不要随便伤害校园中的各种生物

C．要如实地进行记录D．以上都是

2、物竞天择，适者生存。下列不属于生物适应环境的是（???????）

A．荒漠中生长的骆驼刺，根系发达B．蚯蚓在土壤中活动，使土壤疏松

C．沙漠中生活的骆驼，尿液非常少D．寒冷海域中的海豹，皮下脂肪厚

3、下列现象与生物特征的对应关系，不正确的是（）

A．岸边的柳树长出嫩芽和新叶——生物能繁殖后代

B．鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸

C．树上的麻雀看到游人，拍打着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应

D．盛开的桃花，有的粉似朝霞，有的白似雪——生物具有变异现象

4、要提高一个生态系统的自我调节能力，下列方法中最有效的是

A．减少分解者的数量B．增加消费者的数量

C．增加生态系统中生物的种类和数量D．减少生产者的数量

5、下列现象能体现生物影响环境的是（）

A．竹节虫的身体像竹枝B．北极熊的体色是白色

C．荒漠中的骆驼刺根系发达D．蚯蚓在土壤中的活动使土壤疏松

6、地球是一个充满生机的世界，各种各样的生物都在这里生活和繁衍。请找出下列不属于生物的是（????）

A．B．C．D．

7、2022年的冬奥吉祥物冰墩墩，3D设计的拟人化熊猫，体现了人与自然和谐共生的理念；雪容融以灯笼为原型进行设计创作，顶部的如意、和平鸽、天坛构成的连续图案，寓意着和平友谊。小杰将熊猫、和平鸽、金鱼、蝴蝶、野兔归为一类；油菜、玫瑰花、小麦、银杏树归为一类。小杰分类的方法是

A．按照生物的形态结构B．按照生物的用途

C．按照生物的生活环境D．按照生物的数量

8、我国已开展全民义务植树活动40余年，森林覆盖率提高到21.63%，既改善了空气质量，美化了环境，又增加了降水量，这说明了（????）

A．生物影响环境B．环境影响生物C．生物适应环境D．环境适应生物

9、图表示一条食物链中四种生物的相对数量关系。下列叙述错误的是（????）

A．这条食物链可表示为：丙→丁→乙→甲

B．图中的四种生物和分解者组成了完整的生态系统

C．一段时间内，如果乙的数量增加，会导致甲和丙的数量增加

D．若图中生物的数量能长时间保持相对稳定，说明该生态系统具有一定的自动调节能力

10、唐代诗人李白在《春夜洛城闻笛》诗中描述：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。四月的洛阳花开满城，洛河里野鸭戏水，绿柳斜映水中，下列相关叙述中不正确的是（??）

A．整个洛河可以看做是一个生态系统

B．洛河上的野鸭的生殖方式和鱼一样，都是有性生殖且生殖和发育离不开水

C．洛河里的水草、鱼和野鸭可以构成一条食物链

D．如果遭遇水质污染，野鸭体内的有害物质浓度最高

多选题

11、在同一个生态系统中，下列生物之间属于竞争关系的是（）

A．稻和稗草B．青草和山羊C．牛和马D．工蜂和蜂王

12、下图为某生态系统示意图，下列叙述正确的是

A．①是该生态系统中的非生物成分

B．该生态系统的食物链是①→②→③→④→⑤

C．②③④都属于消费者

D．⑤是分解者

13、以下属于人工生态系统的是

A．农田生态系统B．湿地生态系统

C．草原生态系统D．城市生态系统

14、下列关于生物基本特征的叙述，不正确的是（）

A．生物都能由小长大运动B．生物都能繁殖后代

C．生物都由细胞构成D．生物对外界刺激都能做出反应

15、下列各项中，表示一条食物链的是（????）

A．小麦→鼠→蛇→鹰B．阳光→草→兔→狐

C．鼠→蛇→鹰→腐生细菌D．草籽→麻雀→鹰

16、下列哪项不是生物对环境适应的实例（）

A．生长在沙漠中的骆驼刺有发达的根B．河道中圆滑的鹅卵石不易被水冲走

C．大树底下好乘凉D．生长在风景区的“旗形树”

17、如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量，下列说法正确（）

A．丁个体内的DDT含量最高

B．该食物链可表示为甲←丙←乙←丁

C．甲是生产者，乙、丙、丁消费者

D．甲、乙、丙、丁四种生物构成一个生态系统

18、如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量（相对含量）。下列说法正确的是（）

A．甲个体内的DDT含量最高

B．该食物链可表示为甲←丙←乙←丁

C．甲是生产者，乙、丙、丁是消费者

D．甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统

19、如图是生态系统中的食物网，下列说法正确的是（）

A．戊是生产者，数量最多B．丙获得的能量最多

C．此食物网共有5条食物链D．甲和己的关系只有捕食

20、下列生态系统中自动调节能力最强和最弱的分别是（）

A．热带雨林生态系统B．草原生态系统

C．农田生态系统D．湿地