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信息管理与信息系统专业本科培养方案
一、培养目标和培养规格
（一）培养目标
本专业培养主动适应社会主义现代化建设和地方经济发展需要，德、智、体
全面发展，具有坚实的信息管理和企业管理基本知识，具备熟练的计算机实际应
用能力，掌握信息管理、信息系统分析与设计方法等方面的知识，具备综合运用
所学知识分析和解决问题的基本能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融
机构等部门从事信息系统分析、设计、实施和管理评价等方面工作的应用型高素
质专门人才。
（二）培养规格
1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人
文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；
2.具有良好的数理基础，掌握管理学和经济学理论知识，具有扎实的信息技
术理论基础和专业知识；
3.掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法、技术与工
具；
4.具有一定的信息系统和信息资源开发利用的实践能力和技术技能；
5.熟悉经济管理和信息技术等领域的相关政策、法律、法规和标准等方面的
知识；
6.了解本专来的理论与应用前沿以及信息化发展的现状与趋势；
7.具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
二、主干学科、核心课程和主要实践环节
主干学科：管理学、经济学、计算机科学与技术。
核心课程：管理学、市场营销学、会计学、市场营销、管理信息系统、计算
机网络及应用、程序设计、数据库技术等。
主要实践教学环节：课程实验与课程设计（程序设计、管理学、数据结构与
数据库、计算机网络、电子商务、系统分析与设计、管理信息系统）、社会实践
与实习（社会认知实践、管理认识实习、专业实习）、毕业设计（论文）。
三、学制与修业年限
标准学制四年，修业年限4—6年
四、毕业学分与授予学位
最低毕业学分为195学分,其中通识必修课39学分,通识选修课8学分;专业
基础必修课18学分;专业核心必修课47学分、专业选修课程40学分，实践环节
43学分。
凡达上述毕业学分要求，且符合《中华人民共和国学位条例》和《通化师范
学院学士学位授予工作细则》授予管理学学士学位。
五、教学活动时间安排
学年—二三四
学期合计
项目12345678
入学教育0.50.5
军事训练（理论）1.51.5
课堂教学1617171717150099
考试222222012
专业见习22
专业实习I128+(4)
专业实习II88
社会调查*（1）课外
劳动与公益活动（1）课外
职业基本技能训练******课外
创新与其它课外活动
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