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2023加强学生心理健康教育工作计划(8篇)

2023加强学生心理健康教育工作计划（篇1）

一指导思想

以__市教育局《关于加强中小学心理健康教育工作的意见》为指导，加强对全

体学生的心理健康教育，培养适应社会主义现代化建设需要的德智体美劳全面发

展的“四有”新人。针对在校中学生大多独生子女，缺乏独立生活能力，缺乏独

立生活能力，缺乏坚强意志品质，缺乏团结协作精神，缺乏承受挫折能力的特点，

通过开展心理健康教育。培养学生正确认识自我，增强调控自我，承受挫折，适

应环境的能力，具有健全的人格和良好的个性心理品质。

二主要任务

1培养学生具有健全的人格和良好的个性心理品质，具有自我调控能力。

2对少数有心理困惑或心理障碍的学生，给予有效心理辅导，尽快摆脱困扰，

调节自我，增强自我发展能力。

3对有严重心理疾病的学生，转送到有关部门进行治疗。

三工作安排

1加强心理健康教育的组织管理，校长挂帅，德育主任具体负责实施，建立以

班主任和共青团少先队干部及政治课教师为主体，以兼职心理辅导教师为骨干，

全体教师共同参与心理健康教育工作体制。

2加强对教师的学习和培训，以班主任兼职心理辅导教师为主，重点学习《关

于加强中小学心理健康教育工作意见》和《中小学心理健康教育理论》《中学生

心理健康咨询》等心理理论知识。

3开展心理健康教育的教科研，研究落实心理健康教育的办法和途径。每学期

期末开展一次专题研究。

4设立心理咨询信箱，及时广泛的做好不同心理疾患的学生思想工作。

5开展学生心理调查，每学期二次问卷调查，掌握学生心理状况及动态。

6每学期对全体学生开展一次心理健康专题讲座。

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7开展心理健康活动课，每学期五课时，做到有计划，有教案。

8继续与心理教研室联系，发现有严重疾患者，送去咨询。

9追踪调查在校生中接受过咨询学生，看其在心里人际交往学习等方面的变

化，及时总结经验教训。

四特别提示

1没有取得资格证书的教师不得从事心理咨询工作。

2开展心理健康教育不是新开设一门课，重在融入学科教学及学校教育活动和

班主任工作中。

3开展心理健康教育做到三个避免：避免学科化倾向，避免医疗化倾向避免少

数化倾向。

2023加强学生心理健康教育工作计划（篇2）

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高学生

心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。开展学校心理健康教育工作，必

须_，贯彻党的教育方针，落实《公民道德建设实施纲要》和《国务院关于基础

教育改革与发展的决定》，坚持育人为本，根据我校学生生理心理发展特点和规

律，运用心理健康教育的理论和方法，培养学生良好的心理素质，促进他们身心

全面和谐发展。

培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对少数有心理困扰或心理障碍的

学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高

心理健康水平，增强自我教育能力。

本学期工作要点

一加强教师的心理健康教育培训工作。

1对教育心理学的教师经常举行心理健康教育学习活动，认真学习教育学心理

学理论及新课程标准，把心理健康教育与学科教学有机地融合。

2学校根据情况委派心理学教师进行学习培训，不断提高心理辅导教师的专业

水平。

3聘请心理健康教育专家来校讲座时间另定，提高教师心理健康教育意识。

二开展心理健康教育活动课。

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1教务处政教处本学期要适当安排心理辅导活动课，着眼于学生的发展，面向

全体学生充分开发学生的心理潜能，促进学生人格健全发展，根据不同年级开设

相应课程。

2教育学科老师之间平时应互相听课，互相学习，共同提高。

3学科应组织听课评课，逐步掌握心理辅导课的原则要求和辅导技巧，为今后

将心理辅导课纳入规范化制度化管理打下良好的基础。

三认真开展好心理咨询室工作

1由具体负责开展学生的心理辅导工作的老师，对每一位来访的学生做到真诚

倾听详细记录认真分析助人自助过程必威体育官网网址等要求。

2做好热线电话的咨询工作

3认真做好个别来访辅导。时间安排：每周五晚

四健全心理辅导档案管理。

制定心理辅导方案，及时了解掌握辅导效果，总结各类学生的心理问题的成因

及辅导方法。对典型案