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通信工程专业自我介绍

第一篇：通信工程专业自我介绍

在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全

面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社

会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身

的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习

能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。“学而

知不足”是我大学期间学习和工作的动力，除了必修课之外，我还坚

持自学了Office、Flash、Frontpage、photoshop等多种专业软件。

学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为

方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，

能合理地统筹安排生活中的事务。作为一名通信工程专业的大学好范

文，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻

也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工

作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

第二篇：通信工程专业介绍

可以指点迷津。,

通信技术

培养目标：

通信技术专业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、

智、体等方面全面发展的高等技术应用型专门人才，毕业生是掌握通

信工程中的基本理论和技术的应用型、具有通信系统的运行维护与管

理能力，通信设备的安装、调试和故障排除能力，通信工程施工组织

与管理能力的第一线的技术应用性人才。能熟练掌握通信设备及相关

设备的维护应用、安装、调试和维修人员。

就业岗位：

以市场为导向，扩大学生就业为原则。主要包括以下几个层面：

第一：加工制造：这主要是给各个通信电子产品制造企业培养一

线懂技术，懂原理的高素质技术型工人。目前，我国精加工制造业质

量在世界水平中并不高，主要是因为我国一线工人的文化素质偏低，

只懂操作，不懂技术。所以，就此考虑这方面的就业前景最为看好。

第二：一般的管理人员：这个层次的人员是企事业或部门中的一般管

理人员，维护和管理单位的通信和网络设备。这部分工作要求学生对

通信基础知识有较为深刻的理解，能独立维修和管理设备。能给单位

提供良好的通信技术支持。

第三：通信工程师：这个层次要求学生完全掌握通信基础知识，

对通信设备能安装、调试、维护升级和改进。能参与设计和开发新型

通信设备。了解本专业的发展前沿，具有一定的科学研究和实际工作

能力。

主干课程：

该专业设置的主要专业课程有计算机网络基础、电路基础、通信

系统原理、交换技术、无线技术、计算机通信网、通信电子线路、数

字电子技术、光纤通信等。

主干课程

高等数学、工程数学、大学英语、电路分析、模拟电子技术、数

字电子技术、信号与系统、通信电子线路、单片机技术、EDA技术、

电子线路综合设计、数字通信原理、数字信号处理基础、DSP技术、

现代通信网络技术、程控交换技术、现代光纤通信技术能力结构:

（1）了解通信工程学科理论前沿发展趋势，具备对通信系统和通

信网络设计、开发、调试、工程应用和维护的基本能力；

（2）具有工程计算、电子线路的设计及制作能力；

（3）能阅读和绘制电子产品线路图并分析工作原理；

（4）具备听、说、读、写的能力和翻译外文资料的基本能力，要

求通过CET三级；

（5）具备计算机的基本操作和编程的能力，熟悉并掌握常用办公

软件和专业软件，要求通过省计算机二级；

（6）获得较好的工程实践训练，具有一定的科研和实际工作能

力；

（7）具有一定组织管理和对外联系业务的能力；

（8）掌握文件检索、资料查询的基本方法。就业拓展部门

小弟要去竞选学校的就业拓展部门的部长，但苦于对这方面的知

识吸收，了解较少，希望哪位好心人帮帮小弟详细描述下，内容越详

细越好。

学校的就业拓展部门的主要职责就是怎样提高学生就业率。主要

是从两个方面入手，一是如何开展学生就业能力培训；另一方面则是

如何拓展就业渠道。作为部门领导，一个是要让大家认知你的能力，

再就是要有好的工作企划。不妨从分析学校当前的学生就业现状和发

展目标切入

第三篇：通信工程专业介绍