2023一年级下学期语文工作总结（通用3篇）.pdfVIP

2023一年级下学期语文工作总结（通用3篇）

2023一年级下学期语文篇1

一学期的工作又将结束，在教学中与学生的亲密接触让我感受到

了些许的欣慰，值得回味的不少，需要深思的还很多，为了使自己在

今后的工作中尽量少走弯路，现对自己一学期的教学工作总结如下：

一、严抓学生学习习惯

一年级的小学生年龄小，对知识相对陌生，自我约束能力较差，

这是一个让大家感到颇为头痛而又必须面对并要解决的问题。针对这

一点，我决定一定要先从养成学生的良好习惯着手，以自己的热心、

耐心、爱心去教导每一个孩子;遇事不急、不躁，保持冷静，针对学生

的个性研究采用恰当的方式方法。经过一段时间的的努力，学生普遍

形成了良好行为习惯和学习习惯。

二、激发学生学习语文的兴趣

俗话说，“兴趣是的老师”。最重要的学习莫过于兴趣，兴趣有

了，就会寻找有效的方法。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习

成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩，可成绩却不错，这

是为什么呢?首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然

后还要及时复习。比如说我班的陈乃浩、尹永浩、李富彤等同学。他

们不但聪明好学，记忆力强，而且养成了一个良好的学习习惯。所以

这几人的成绩一直比较稳定。

另外，针对本班学生的特点和实际，本着“扎实打基础，认真来

学习”的原则，除上好语文课以外，我还组织了以下活动：一是坚持

早自习引读生字笔顺训练，培养学生识记生字以及正确书写的能力。

二是天天少量的课外阅读活动，提高学生拼读水平，培养学生独立阅

读的能力，拓展学生的知识面。三是开放式作业，促进学生观察、思

考习惯的养成，鼓励学生在生活中学语文。

三、加强希望生转化工作，缩短学生差距

本班个别学生与其他同学存在着较大的差异，为促使每位学生能

在原有的基础上都有所发展，我“抓两头，扶中间”。注重培养优生

的特长，同时，在班中成立“互助”小组，利用结对子形式，课外加

强辅导工作，课堂中创设机会，给予鼓励，养学生的学习兴趣，促使

每一位学生都有提高。

总之，本学期师生共同努力下，学生有了很大进步。很多学生已

养成了良好的学习习惯，理解能力逐渐增强，并积累了那么多语文知

识，每个的学生的语文成绩都有了不同程度的提高，我内心感到非常

充实、安慰。我会继续努力。

2023一年级下学期语文工作总结篇2

这个学期我担任一一班和一二班的数学教学工作，转瞬间一个学

期就要过去了，反观这个学期我走过的路，有许多的收获，也有不少

的遗憾。由于我从教时间短，教学经验浅，又处在学生走入真正教育

的初始阶段，深怕的自己的言谈举止，教育方法不当会影响学生对今

后小学阶段数学学习的态度取向，所以我丝毫不敢懈怠，认真学习理

论知识，深入研究教学，向有多年教学经验的老教师请教，半学期下

来，自己感觉对教书育人也算是入了门。为了在今后的教学中能够扬

长避短，取得更大的进步，现对本学期的教学工作作出总结。

一、高效课堂是每位教师梦寐以求的，而加强备课是提高课堂效

率的前提。

(1)备教材首先通读教材，要做到“瞻前顾后”，一方面注意

新旧知识的联系，以旧知识为切口，让学生在已有的知识的基础上自

主思考、自主探索新知。如冀教版下学期第四章的《认识图形》和上

学期的第三章《认识物体》同属于空间与图形的知识体系，为了让学

生将认识具体简单的几何体到认识抽象的平面图形的过程更自然顺畅，

我找出上学期教学时几何体教具和学生自制的学具，进行新旧知识对

比教学。实际课堂反应很好，学生表现的很兴奋，一下子找出了自己

上学期制成的几何体，有种他乡遇故知的感觉，我心里暗喜，赶紧抓

住学生学习的兴奋点，充分利用学生自己的小手工作品，动手、动脑，

体会“面在体上”。这部分知识我在课前和教过一年级的教师们探讨

过，大家一致反应这部分由抽象到具体，学生学起来有些吃力，而我

这节课下来知识传授比较流畅，基本上将知识让学生当堂理解，当堂

巩固运用，不用加班加点，增加学生的负担。

(2)备教法所谓教学无定法，贵在得法。方法得当，运用灵活

才能取得更好的教学效果。小学生对新鲜事物充满好奇感和求知的欲

望，现在电视网络等多媒体普及率非常高，时代感很强，要想让学生

配合你的教学，就要与童心牵手，用儿童的视角去看这个世界，所以

我在教学中会根据教学需求创设童话、游戏、故事、动画等等，唤起

学生心灵深处对学习数学的兴趣。如在讲授《0的加减法》时，我讲述

了一个小猫钓鱼