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高二年级化学说课稿模板--第1页

高二年级化学说课稿模板

1.高二年级化学说课稿模板

各位评委,大家好,我是第xx号考生,我今天说课的

题目是《高中化学必修一》第三章第二节《铁及化合物的性

质》。

一、内容介绍及教材处理

本节课内容包括:铁单质、氧化物、氢氧化物及铁盐四

部分。我是这样处理的,因为铁单质在初中阶段已经学习过,

本节课重点学习铁的化合物的相应性质及Fe2+、Fe3+检验。

并将Fe2+、与Fe3+的相互转化这个难点放在下节课学习。

学生已经学习过氧化还原反应,Al及其化合物的性质。这些

知识对学生来说均有一定难度,而Fe(OH)2的性质是这两

部分的综合利用,难度更大。

二、教材的地位和作用

三、教学目标

1、知识与技能目标:通过实验,让学生了解铁的氧化

物、氢氧化物的性质。

2、过程与方法目标:教学过程中注意运用归纳、对比

的方法。对铁的化合物形成知识体系。

3、情感态度目标:通过课本上设置的“学与问”、“科

学与探究”,是学生深入了解金属化合物的一些性质,感悟

到金属在生活实际中的广泛应用。

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四、重点、难点

本节课的重点为:

由于所以我将本节课的难点设定为:

五、教学过程

1、对于铁的氧化物的学习,我是通过让学生课前预习,

完成学案,达到自主学习的目的。

2、(你实际的教学设想,大体步骤。对于??突出了重点,

突破了难点。)

以上是本节课的主要授课内容,为了强化学生

对的理解,我设计了,另外针对本节课的

重点,进行作业布置。

2.高二年级化学说课稿模板

大家好,我要讲的这节课是《*****》。

一、说教材

(一)、教材简析

(二)、本说课内容在学科知识体系中所处地位和作用

(三)、教学目标

1、知识与技能

2、过程与方法

3、情感态度与价值观

(四)、教学重点和难点

1、重点***********是本节课的重点内容

2、难点***********是本节课的难点

3、确立依据

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二、说教法

(一)、教学方法

俗话说,“授之以鱼”不如“授之以渔”。本节课我通过

启发学生发现问题。

根据本节课的内容及学生的实际水平,我采取启发-掌

握式教学方法并充分发挥电脑多媒体的辅助教学作用。

(二)、教学手段

(三)、教学媒体的运用

(根据教学内容和采取的教学方法及手段,教给学生一

些学习方法,做到授之于渔)

三、说学法

(一)、学习方法

(二)、能力培养

四、说教学程序

本节课教学设计、意图如下:

(一)、新课导入

熟话说:“兴趣是的老师”,因

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