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第九章第1节电荷高一物理组
素养目标1、认识自然界中两种电荷及其相互作用规律,知道电荷量的概念及单位;2、认识原子结构,理解三种起电方式;3、知道元电荷、比荷的概念,理解电荷守恒定律,体会电荷量的不连续;4、认识验电器,知道其应用原理
摩擦可以使物体带电。摩擦过的琥珀能够吸引羽毛。为什么有的物体容易带电,而有的物体很难带电呢?问题?
电荷新知探究一
电荷的发现公元1世纪,我国学者王充在《论衡》一书中也写下“顿牟掇芥”一词。16世纪英国科学家吉尔伯特创造了英语中的“electricity”(电)这个词。美国科学家富兰克林发现雷电的性质与摩擦产生的电的性质完全相同,并命
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