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体育教法

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答

案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共100分)

1、新课程标准下，单元教学计划是指（）

A、某一技术动作的教学方案B、学期教学计划

C、水平教学计划的细化，是一种教学内容集合的表述

D、课时教学计划

2、体育教师在进行学生学习评价是应明确学习评价是为了促进每一位学生

（），并非为了选拔体育尖子。

A、身体健康B、素质教育C、单向发展D、全面发展

3.为了学习某项基本教材而选用的身体练习是______练习。()

A.诱导性B.辅助性

C.一般性D.专门性

4.开展一般性韵律体操活动，不受场地范围、动作时间、______的限制，更适宜

在中学开展。()

A.动作质量B.参加人数

C.规格要求D.动作规范

5.______是学生在教师指导下，对所学技术动作，反复练习，多次重复以巩固与

运用所学知识，掌握体育技术，提高身体素质和各项运动能力的方法。()

A.示范法B.练习法

C.讲解法D.讨论法

6．实现体育教学目标的途径和手段是（）。

A．体育教学方法B．体育教学原则

C．体育教学组织D．体育教学管理

7、小学体育教学中两个最基本的能动要素是()

A.教师与学生B.教师与教材C.教材与学生D.教材与教法

8、跨越式和俯卧式跳高的教学重点都是()

A．过杆技术B落地技术

C起跳技术D助跑与起跳相结合技术

9、推铅球技术动作较为复杂，初学时一定要突出()教学。

A.最后用力B.出手速度

C.滑步与最后用力的结合D.用力顺序

10．（）的难点具有主观性，它不仅与教材有关，更与教学对象的学习能力、

身体素质等有关。

A．身体练习B．课的设计

C．专门练习D．教材

11、增进中小学生健康是体育与健康课程的（）。

A、唯一目的B、首要目的C、主要目的D、基本目的

12、体能是指人体各器官系统的机能在（）中表现出来的能力。

A、身体练习B、运动技能操练C、身体活动D、体育活动

13、组织体育教学过程的基本因素有（）。

A、教师和学生B、教师、学生、体育教材和传播媒体C、教师、学生和

体育教材

14、把全年体育与健康教学工作计划中所规定的每学期的各项教材和时数，按照

一定的要求，合理地分配到每次课中，并提出考核项目的考核时间。这种计划是

（）

A、学期教学工作计划B、单元教学工作计划C、课时教学计划

15.从教学改革的角度看,本次课程改革的显著特征和核心任务是()

A.教学方式的转变B.教学行为的转变

C.学习方式的转变D.教育教学方法的转变

16.体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依

据。包括（）

A．教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划

B．教学工作计划、教案

C．教学工作