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体育田径课教案(通用7篇)
体育田径课教案(通用7篇)
作为一名教职工,可能需要进行教案编写工作,教案是实施教学
的主要依据,有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢?
以下是小编为大家整理的体育田径课教案(通用7篇),仅供参考,
希望能够帮助到大家。
体育田径课教案篇1
教学目标:
1、通过学习,让学生了解田径运动场地,具备基本的田径理论知
识。
2、通过结合实例讲解田径比赛通则,让学生初步学会各规则。
3、通过学习,培养学生的注意力,扩宽知识面。
教学内容:
1、简介田径运动场地(基本常识。相关知识内容)
2、简介田径竞赛规则
重点:
场地介绍
难点:
田径竞赛规则的理解与运用
一、田径运动场地的介绍
田径运动场地是进行田径运动教学、训练、组织田径运动竞赛和
开展大众体育活动必不可少的物质条件。
1、田径运动场地是全长400米的半圆式场地。其跑道是由两个
180°到半圆(弯道或称曲段)和两个对等的直段组成。
2、田径运动场地的弯道半径最好的是36.5米。
3,运动场地一般有8-10道分道,弯道有8道,分道宽1.22-1.25
米,所以分道线宽均为5厘米。
4、田径运动场地除竞赛场地外还应在跑道外地空地上,合理安排
跳跃和投掷的场地。
(推铅球、掷链球和掷铁饼三个项目的落地有效区均为40度角;
跳远、三级跳远场地沙坑至少宽2.75米,跳远沙坑远端至起跳线距离
至少10米,一般沙坑长在6-9米,坑宽2.75-4.00米;跳高用的沙坑
或海绵包至少长5米、宽3米,。半圆形助跑道德半径至少20米;撑
杆跳高场地的助跑道宽至少1.22米,长至少40米。)
二、田径运动比赛介绍
田径分为田赛、径赛,全能三大类
1、径赛有:短跑、中长跑、长跑、马拉松(42.195)、竞走。
其中400米及400米以下的项目,如100米、200米、400米、
110米栏、4X100接力为短跑。采用蹲踞式起跑,使用全自动电子计
时。
800米及其以上距离项目为中长跑、长跑。
此外,还有2000米障碍,3000米障碍,5000米竞走,10000—
20000米竞走。等等
2、田赛主要有:跳跃类和投掷类(跳高、跳远、三级跳远、铅球、
铁饼、链球、标枪、撑杆跳高)
3、全能主要有七项全能和十项全能。
三、田径竞赛规则介绍
1、田径比赛的跑进方向一般为逆时针跑向。
2、起跑犯规:运动员在做好最后预备姿势后,只能在接收到发令
枪或批准的发令装置信号后开始起跑。(2次犯规是指同一组非同一个
人,只要同组已有一人犯规,你再次犯规就判犯规)
3、运动员挤撞或阻挡别人从而妨碍其他运动员走或跑进时,应取
消该项目的比赛资格
4、分道跑到比赛中,运动员应自自始至终在自己的分道内跑进。
5、运动员由于受他人推、挤或被迫跑出自己的分道,但未阻挡其
他运动员,也未从中获得实际利益,不犯规。
6、800米跑起跑时分道跑,在第一个弯道末端一条宽5厘米,横
跨跑道的弧形抢道线即可切入里道。
7、离开跑道,运动员自愿离开跑道后将不得继续参加该项目比赛。
8、接力赛,运动员必须手持棒跑完全程。
9、在所有接力赛跑中,都必须在接力区内传递接力棒。
10、运动员在接棒之前和传棒之后,应留在各自分道或接力区内,
直到跑道畅通,以免组的那个其他运动员。
田赛,除跳高和撑杆跳高外,在其他田赛项目中,如参赛人数多
于8人,则每名运动员均有3次试跳机会,有效成绩最好的前8名运
动员可再试跳(掷)3次。若参赛者只有8人或少于8人,则每人有6
次试跳机会。
11、在田赛的某一次试跳(掷)中,由于任何原因使运动员受阻,
可以补试跳机会。
12、田赛项目比赛时,运动员无故延误试跳时间,将导致不许其
参加该次试跳,并记录为该次试跳失败。
体育田径课教案篇2
一、教材分析:
《正确的身体坐立行
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