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2023六年级英语上册Unit4JanuaryisthefirstmonthFunFacts教案人教精通版(三起)
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
2023六年级英语上册Unit4JanuaryisthefirstmonthFunFacts教案人教精通版(三起)
教材分析
《2023六年级英语上册Unit4JanuaryisthefirstmonthFunFacts》是人教精通版(三起)中的一课,本章节内容紧密围绕月份的学习,旨在帮助学生掌握月份的英文表达以及相关的趣味知识。课程以January为起点,通过介绍每个月份的特色和趣味事实,让学生在学习英语的同时,了解文化背景,增强语言实际运用能力。本课教学内容与课本紧密结合,通过丰富多样的教学活动,如歌曲、游戏和小组讨论,激发学生的学习兴趣,提高他们的听说读写技能,为今后的英语学习打下坚实基础。
核心素养目标
《2023六年级英语上册Unit4JanuaryisthefirstmonthFunFacts》教学旨在培养学生以下核心素养:语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过本章节学习,学生能熟练运用月份相关词汇和句型进行日常交流,提高语言表达能力;培养对我国及世界各国重要节日的认识,增强文化意识;通过探讨月份背后的趣味知识,激发学生的思维活力,培养其批判性和创造性思维;在合作、探究的学习过程中,提升学生自主学习能力,形成有效的学习策略,为终身学习奠定基础。
重点难点及解决办法
重点:月份词汇的掌握、日期表达法、趣味事实的听说理解。
难点:月份词汇的正确拼写、日期表达法的灵活运用、趣味事实的口语表达。
解决办法及突破策略:
1.重点解决:通过歌曲、闪卡、chant等形式,让学生在轻松愉快的氛围中记忆和巩固月份词汇;利用日常生活中的实际例子,引导学生运用日期表达法进行对话练习;通过听力活动和小组讨论,提高学生对趣味事实的理解能力。
2.难点突破:设计拼写游戏,如单词接龙、拼写竞赛等,帮助学生掌握月份词汇的拼写;设置不同场景,让学生进行角色扮演,练习日期表达法的应用;鼓励学生主动开口,用英语分享他们了解的趣味事实,提高口语表达能力。
3.采用任务型教学法,将学生分成小组,完成与月份相关的任务,如制作月历、介绍特色节日等,使学生在实践中解决重点难点问题。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都备有人教版六年级英语上册教材,包含Unit4“JanuaryisthefirstmonthFunFacts”的相关内容。
2.辅助材料:
-准备与月份相关的图片,如各个月份的代表性图片、重要节日的图片等,以便于学生直观地理解和记忆。
-制作月份图表,列出每个月份的英文表达、趣味事实以及重要节日,方便学生查阅和复习。
-搜集与月份相关的视频资源,如月份歌曲、特色节日庆祝活动等,增加课堂趣味性,提高学生的学习兴趣。
-设计月份词汇卡片,正面为月份英文单词,背面为该月份的趣味事实或重要节日,用于课堂互动游戏。
3.实验器材:本节课不涉及实验。
4.教室布置:
-在教室前方设置多媒体展示区,用于展示图片、视频等多媒体资源。
-将教室座位分为小组讨论区,每组配备一张大桌子和若干椅子,便于学生进行小组合作学习。
-在教室墙壁上张贴月份图表和词汇卡片,便于学生随时查阅和学习。
-准备白板或黑板,用于展示重要知识点和教学反馈。
此外,教师还需准备以下教学资源:
-课堂评价表:用于记录学生在课堂上的表现,鼓励学生积极参与课堂活动。
-学习任务单:根据教学内容设计不同难度的任务,帮助学生巩固所学知识。
-互动游戏道具:如骰子、计时器等,用于课堂互动游戏,提高学生的学习积极性。
教学流程
(一)课前准备(5分钟)
1.教师检查学生课前预习情况,了解学生对月份词汇的掌握程度。
2.教师发放月份词汇卡片,让学生自由组合,进行课前热身活动。
(二)课中教学(35分钟)
1.导入新课(5分钟)
利用多媒体展示月份图片,引导学生说出每个月份的英文表达。同时,播放月份歌曲,让学生在轻松愉快的氛围中复习月份词汇。
举例:教师展示一月份的图片,学生齐声说出“January”。
2.新课内容呈现(10分钟)
教师通过PPT展示每个月份的趣味事实和重要节日,引导学生学习并掌握日期表达法。
举例:教师展示二月份的趣味事实:“Februaryistheshortestmonthinayear.”,并引导学生用英语表达:“Februaryhas28daysor29daysinaleapyea
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