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投掷:持轻物掷远(教案)体育一年级下册.docx

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投掷:持轻物掷远(教案)体育一年级下册

课题:

科目:

班级:

课时:计划1课时

教师:

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一、教学内容

《投掷:持轻物掷远》是体育一年级下册的教学内容。本节课主要围绕投掷技能进行教学,具体内容包括:

1.学习正确的持轻物姿势。

2.掌握投掷的基本动作要领,包括站位、摆臂、用力顺序等。

3.练习投掷动作,提高投掷远度和准确性。

4.学习投掷时的安全注意事项。

教材涉及的相关章节和内容有:第一章《投掷运动》,包括持轻物掷远的动作方法、技巧和练习方法。通过本节课的学习,学生将掌握投掷的基本技能,为后续投掷项目打下基础。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括运动能力、健康行为和体育品德三个方面:

1.运动能力:培养学生正确的投掷姿势和动作,提高学生的投掷技能,增强学生的身体协调性和力量。

2.健康行为:通过投掷练习,增强学生的体质,提高学生的身体抵抗力,培养良好的体育锻炼习惯。

3.体育品德:培养学生遵守规则、公平竞争的体育精神,增强团队合作意识,形成积极向上的体育态度。

三、学情分析

一年级的学生处于身体发育和运动技能形成的关键时期,他们具有以下特点:

1.学生层次:一年级的学生在身体素质、运动能力方面存在一定差异,部分学生可能已经具备一定的投掷能力,而另一些学生可能还较为生疏。

2.知识与能力:学生对投掷运动的基本知识了解不多,投掷技巧有待提高。他们在运动协调性、力量和平衡能力方面需要进一步培养。

3.素质方面:学生的团队合作意识初步形成,但还需加强。他们对于体育活动的兴趣较高,愿意参与各种体育活动。

4.行为习惯:学生在课堂上的纪律性较好,但注意力有时容易分散。他们可能还没有形成良好的运动习惯,需要在课程中逐步引导。

5.对课程学习的影响:学生对新技能的学习充满好奇,但可能会因为技能难度而感到挫败。教师需要关注学生的情感变化,激发他们的学习兴趣,帮助他们克服困难,提高投掷技能。

四、教学方法与手段

教学方法:

1.讲授法:通过讲解投掷的基本动作要领和技巧,使学生理解投掷的正确方法。

2.演示法:教师或学生代表进行投掷动作的示范,让学生直观地学习正确的动作。

3.练习法:组织学生进行反复的投掷练习,通过实践来提高投掷技能。

教学手段:

1.多媒体教学:使用视频或动画展示正确的投掷动作,帮助学生更好地理解动作细节。

2.教学软件:利用体育教学软件进行投掷技能的模拟训练,增强学生的实际操作能力。

3.体育器材:使用轻质投掷器材,如沙包、小皮球等,让学生在安全的环境中进行投掷练习。

五、教学过程

一、课堂导入

1.各位同学,大家好!今天我们要来学习一个新的体育技能——持轻物掷远。在开始之前,我想请大家回忆一下,我们在之前的课程中学过哪些投掷类的运动?(学生回答:比如扔沙包、投篮球等。)

2.非常好!那么今天,我们要用一种特别的轻物来进行投掷练习。请大家看这个(展示轻质投掷器材),这是什么?对了,这是沙包。那么,你们觉得怎么样才能把沙包投得更远呢?(学生思考并回答)

3.很好,我们现在就来学习一下正确的投掷方法。

二、投掷基本姿势学习

1.首先,我们要学习正确的持轻物姿势。请大家站直身体,两脚分开与肩同宽,手臂自然下垂。现在,我将一个沙包递给你(递给一位学生),请你模仿我的动作,用双手握住沙包,手臂弯曲,将沙包放在胸前。(学生模仿)

2.非常好!现在,请大家按照这个姿势,一起练习几次。(学生跟随教师练习)

3.接下来,我们要练习摆臂动作。请大家注意,投掷时,我们要先向后摆臂,再用力向前摆臂,将沙包投出。我来示范一下。(教师示范)

4.现在,请大家按照我刚才的动作,一起练习摆臂。(学生跟随教师练习)

三、投掷动作要领讲解与练习

1.下面,我要给大家讲解一下投掷时的用力顺序。投掷时,我们要先用腿部力量,然后是腰部、肩部,最后是手臂。这样的用力顺序可以使我们投得更远。

2.现在,请大家听我说,然后按照这个顺序来投掷沙包。我会一个一个地指导大家。(教师逐一指导学生)

3.在投掷时,请大家注意以下几点:

-保持身体平衡,不要倾斜。

-用力时要迅速、有力。

-投掷后,手臂要自然跟随沙包的方向摆动。

4.现在,请大家按照我刚才的要求,一起来练习投掷沙包。(学生练习)

四、投掷技能提高

1.经过刚才的练习,我相信大家已经掌握了一些投掷的基本技巧。接下来,我们要进一步提高投掷技能。请大家分成几个小组,每组选出一个队长,队长负责组织大家进行投掷比赛。

2.比赛规则很简单,每个队员轮流投掷沙包,投得远的同学将为小组赢得一分。最后,得分最高的小组获胜。

3.在比赛过程中,请大家注意观察其他队员的投掷动作,相互学习,相互鼓励。

4.现在,比赛开始!

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