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2021-2022学年度第一学期第一次质量检测

初三数学试题

一.选择题:(每题只有一个正确答案,请把正确答案填写在答题栏内.每题3分,共36分)

1.下列设计的图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.

A、是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项不符合题意;

B、不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不符合题意;

C、是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项符合题意;

D、是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项不符合题意.

故选C.

2.已知x=1是方程的一个根,则方程的另一个根为()

A.-2 B.2 C.-3 D.3

【答案】B

【解析】

【分析】根据一元二次方程根与系数的关系求解.

设另一根为m,则

1?m=2,解得m=2.

故选B.

【点睛】考查了一元二次方程根与系数的关系.根与系数的关系为:x1+x2=-,x1?x2=.要求熟练运用此公式解题.

3.关于的方程无实数根,那么m满足的条件是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了根据一元二次方程的根的情况判断未知数的范围,方程左边是一个式的平方,根据负数没有平方根,可得关于m的不等式,求解不等式即可.

∵,

∴当时,方程无解.

即.

故选:C.

4.一元二次方程的解是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了解一元二次方程-因式分解法.先把方程化为一般式,然后利用因式分解法解方程.

解:,

∴,

∴或,

所以,.

故选:D.

5.如果要得到y=x2-6x+7的图象,需将y=x2的图象().

A.由向左平移3个单位,再向上平移2个单位

B.由向右平移3个单位,再向下平移2个单位

C.由向右平移3个单位,再向上平移2个单位

D.由向左平移3个单位,再向下平移2个单位

【答案】B

【解析】

【分析】只需看顶点坐标是如何平移得到的即可.

∵原抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),新抛物线y=x2-6x+7=(x?3)2?2的顶点坐标为(3,?2),

∴将原抛物线向右平移3个单位,再向下平移2个单位可得到新抛物线.

故选B.

【点睛】本题考查的是抛物线的平移,熟练掌握平移的法则是解题的关键.

6.某超市一月份的营业额为40万元,一月、二月、三月的营业额共200万元,如果平均每月增长率为x,则由题意列方程为()

A.40(1+x)2=200 B.40+40×2×x=200

C.40+40×3×x=200 D.40[1+(1+x)+(1+x)2]=200

【答案】D

【解析】

【分析】根据平均每月增长率为x,可求二月、三月的营业额,利用一月、二月、三月的营业额共200万元,可建立方程.

由题意,二月的营业额为40(1+x),三月的营业额为40(1+x)2,

∵一月、二月、三月的营业额共200万元,

∴40+40(1+x)+40(1+x)2=200,

即40[1+(1+x)+(1+x)2]=200,

故选D.

【点睛】本题重点考查等比数列模型的构建,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.

7.如图,将△ABC绕C顺时针旋转,使点B落在AB边上的点B′处,此时,点A的对应点A′恰好落在BC边的延长线上,则下列结论中错误的是()

A.∠BCB′=∠ACA′ B.∠ACB=2∠B

C.B′C平分∠BB′A′ D.∠B′CA=∠B′AC

【答案】D

【解析】

【分析】根据旋转的性质得到∠BCB′=∠ACA′,故A正确,根据等腰三角形的性质得到∠B=∠BBC,根据三角形的外角的性质得到∠ACB=2∠B,等量代换得到∠ACB=2∠B,故B正确;等量代换得到∠A′B′C=∠BB′C,于是得到B′C平分∠BB′A′,故D正确.

根据旋转的性质得,∠BCB和∠ACA都是旋转角,则∠BCB′=∠ACA′,故A正确,

∵CB=CB,

∴∠B=∠BBC,

又∵∠ACB=∠B+∠BBC,

∴∠ACB=2∠B,

又∵∠ACB=∠ACB,

∴∠ACB=2∠B,故B正确;

∵∠A′B′C=∠B,

∴∠A′B′C=∠BB′C,

∴B′C平分∠BB′A′,故C正确;

故选D.

【点睛】本题考查了旋转的性质,角平分线的定义,等腰三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.

8.一元二次方程的根的情况是()

A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根

C.没有实数根 D.不能确定

【答案

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