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2021-2022学年度第一学期第一次质量检测
初三数学试题
一.选择题:(每题只有一个正确答案,请把正确答案填写在答题栏内.每题3分,共36分)
1.下列设计的图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
A、是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项不符合题意;
B、不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不符合题意;
C、是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项符合题意;
D、是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项不符合题意.
故选C.
2.已知x=1是方程的一个根,则方程的另一个根为()
A.-2 B.2 C.-3 D.3
【答案】B
【解析】
【分析】根据一元二次方程根与系数的关系求解.
设另一根为m,则
1?m=2,解得m=2.
故选B.
【点睛】考查了一元二次方程根与系数的关系.根与系数的关系为:x1+x2=-,x1?x2=.要求熟练运用此公式解题.
3.关于的方程无实数根,那么m满足的条件是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了根据一元二次方程的根的情况判断未知数的范围,方程左边是一个式的平方,根据负数没有平方根,可得关于m的不等式,求解不等式即可.
∵,
∴当时,方程无解.
即.
故选:C.
4.一元二次方程的解是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了解一元二次方程-因式分解法.先把方程化为一般式,然后利用因式分解法解方程.
解:,
,
∴,
∴或,
所以,.
故选:D.
5.如果要得到y=x2-6x+7的图象,需将y=x2的图象().
A.由向左平移3个单位,再向上平移2个单位
B.由向右平移3个单位,再向下平移2个单位
C.由向右平移3个单位,再向上平移2个单位
D.由向左平移3个单位,再向下平移2个单位
【答案】B
【解析】
【分析】只需看顶点坐标是如何平移得到的即可.
∵原抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),新抛物线y=x2-6x+7=(x?3)2?2的顶点坐标为(3,?2),
∴将原抛物线向右平移3个单位,再向下平移2个单位可得到新抛物线.
故选B.
【点睛】本题考查的是抛物线的平移,熟练掌握平移的法则是解题的关键.
6.某超市一月份的营业额为40万元,一月、二月、三月的营业额共200万元,如果平均每月增长率为x,则由题意列方程为()
A.40(1+x)2=200 B.40+40×2×x=200
C.40+40×3×x=200 D.40[1+(1+x)+(1+x)2]=200
【答案】D
【解析】
【分析】根据平均每月增长率为x,可求二月、三月的营业额,利用一月、二月、三月的营业额共200万元,可建立方程.
由题意,二月的营业额为40(1+x),三月的营业额为40(1+x)2,
∵一月、二月、三月的营业额共200万元,
∴40+40(1+x)+40(1+x)2=200,
即40[1+(1+x)+(1+x)2]=200,
故选D.
【点睛】本题重点考查等比数列模型的构建,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.
7.如图,将△ABC绕C顺时针旋转,使点B落在AB边上的点B′处,此时,点A的对应点A′恰好落在BC边的延长线上,则下列结论中错误的是()
A.∠BCB′=∠ACA′ B.∠ACB=2∠B
C.B′C平分∠BB′A′ D.∠B′CA=∠B′AC
【答案】D
【解析】
【分析】根据旋转的性质得到∠BCB′=∠ACA′,故A正确,根据等腰三角形的性质得到∠B=∠BBC,根据三角形的外角的性质得到∠ACB=2∠B,等量代换得到∠ACB=2∠B,故B正确;等量代换得到∠A′B′C=∠BB′C,于是得到B′C平分∠BB′A′,故D正确.
根据旋转的性质得,∠BCB和∠ACA都是旋转角,则∠BCB′=∠ACA′,故A正确,
∵CB=CB,
∴∠B=∠BBC,
又∵∠ACB=∠B+∠BBC,
∴∠ACB=2∠B,
又∵∠ACB=∠ACB,
∴∠ACB=2∠B,故B正确;
∵∠A′B′C=∠B,
∴∠A′B′C=∠BB′C,
∴B′C平分∠BB′A′,故C正确;
故选D.
【点睛】本题考查了旋转的性质,角平分线的定义,等腰三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.
8.一元二次方程的根的情况是()
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.不能确定
【答案
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