2022年中学教师资格考试《教育知识与能力》提升训练试卷A卷 含答案.pdf

2022年中学教师资格考试《教育知识与能力》提升训练试卷A卷含

答案

注意事项：

1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：_______

考号：_______

一、单选题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）

1、我国学校德育包括的三个基本组成部分是（）。

A、思想教育、品德教育和纪律教育

B、政治教育、道德教育和公民教育

C、道德教育、政治教育和思想教育

D、道德教育、政治教育和纪律教育

2、江金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要素，此时他把关注的焦点

投向了如何提高学生成绩、教好每一堂课。按照福勒的教师成长阶段论，江金处于（）。

A、关注生存阶段

B、关注学生阶段

C、关注情境阶段

D、关注自我阶段

3、班级成员在服从班集体的准确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫做

（）。

A.常规管理

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B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

4、当代教育理论中流行最为广泛，占据主导地位的德育学说是（）。

A．认知模式

B．体谅模式

C．社会模仿模式

D．管理模式

5、王老师是数学老师，相当自信。他认为，只要他努力，就能提高数学学习困难学生的成

绩。这说明王老师哪种心理特征较好？（）

A.教学监控能力

B.教学应变能力

C.角色认同感

D.教学效能感

6、高一（2）班班主任王老师在班主任教育教学过程中，从来不采取“一刀切”的办法，因

为他深刻的认识到人的身心发展具有（）。

A.阶段性

B.连续性

C.差异性

D.顺序性

7、认知结构迁移理论的提出者是（）。

A、桑代克

B、贾德

C、奥苏伯尔

D、布鲁纳

8、保加利亚学者罗扎诺夫在20世纪60年代创立的一种利用联想、情境、音乐等强化教学效

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果的方法是（）。

A.纲要信号教学法

B.探究发现教学法

C.暗示教学法

D.范例教学法

9、高三学生小辉因一次模拟考试失败，就认定自己考不上理想中的大学，感觉前途无望，

根据理性情绪疗法原理，小辉的这种不合理信念属于（）。

A.主观要求

B.相对化

C.糟糕至极

D.片面化

10、德育的永恒主题是（）。

A.政治教育

B.爱国主义教育

C.理想教育

D.生存教育

11、罗老师讲解“观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟

壮观。他在教学中贯彻了（）。

A.直观性原则

B.科学性和思想性相结合原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

12、布鲁纳主张教学的最终目标是（）。

A．促进学生提高学习成绩，考得高分数

B．促进学生获得与理解新知识

C．促进学生理解学科的基本结构

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D．促进教师能够设计出优秀的课程

13、按照苛勒的观点，学习的本质是（）。

A．形成刺激与反应间的联结

B．主动形成认知结构

C．构造一种“完形”

D．对环境条件的认知

14、“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的（