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九年级(上)理综限时作业10.6
3
可能用到的常量:水的比热容为4.2×10J/(kg•℃)
可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16S-32Zn-65Fe-56Cu-64
一、选择题(每小题的四个选项中只有一个答案符合题意)
1.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。我国的下列古代发明及应用中,不涉及化学变化
的是()。
A.用黏土烧制陶瓷B.火药爆炸
C.用粮食酿醋D.活字印刷
2.下图是小德同学实验结束后对仪器及药品的处理方式,其中正确的是()
A.B.C.D.
3.市场上有很多“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”、,这里的“碘”、“钙”、“氟”是
指()
A.原子B.单质C.元素D.分子
4.下列对于宏观现象的微观解释中正确的是()
A.香水要密封保存——分子不断做无规则运动
B.热水能是压瘪的乒乓球复原——气体受热,分子运动速度加快,分子间距
增大
C.空气里氮气、氧气等分子均匀混合——分子不断做无规则运动
D.水银温度计热胀冷缩——温度越高,分子间隔越大
5.知识梳理有助于我们对已学知识的巩固,如图是某同学学习完第三章后以氧气为
例进行的梳理,下列选项中与a、b、c、d相对应的是()
A.原子、原子核、分子、核外电子B.原子、分子、原子核、核外电子
C.分子、原子、核外电子、原子核D.分子、原子、原子核、核外电子
6.科学家发现一种分子结构形似奥运五环的物资--奥林匹克烯(C19H12),被认为是
世界上最小的五环标志。它的结构如图所示,下列说法错误的是()
A.奥林匹克烯是纯净物
B.奥林匹克烯由碳元素和氢两种元素组成
C.奥林匹克烯由奥林匹克烯分子构成
D.奥林匹克烯分子是由19个碳原子和12个氢原子构成
7.下图是一定质量的碳和氧气在密闭容器中燃烧的反应微观模拟图:
下列相关说法中错误的是()
..
A.该反应属于化合反应
B.该反应原子种类和原子个数没有发生变化
C.生成物分子中碳与氧原子个数比是1:2
D.反应后密闭容器中的气体是纯净物
8.兴趣小组对实验室制取氧气进行了探究,二氧化锰和过氧化氢酶均能催化过氧化氢分解制取氧气.为比较
两者的催化效果,同学们按图1所示装置进行了实验。
【查阅资料】过氧化氢分解为放热反应:温度过高,过氧化氢酶的催化活性会降低。【实验步骤】
①连接好装置,检查装置的气密性。
②取1.5mg过氧化氢酶和8mL蒸馏水加入容器中,搅拌后塞紧橡皮塞。
③用注射器A从容器中抽出2mL气体,用注射器B将2mLH2O2溶液注入容器中,采集数据(压强传感
器可测定瓶内压强),绘制压强时间关系图,直至反应结束。
④另外再用5.6mg过氧化氢酶,1.5mg和5.6mg二氧化锰重复上述实验,获取数据如图2、图3。
下列说法中正确的是()
A.步骤①,检查装置气密性时,连接好装置,推动注射器A的活塞,松开手后,活塞回到原刻度,说
明装置气密性良好
B.对比图2和图3,可知对过氧化氢分解催化效果更好的是二氧化锰
C.若步骤③中未用注射器A从容器中抽出2mL气体,不影响比较两种催化剂的催化效果
D.图2中压强的变化先快后慢,只与温度过高过氧化氢酶的催化活性会降低一个因素有关
9.课后延时服务推出后,在学校用餐的师生增加了。如图,值日老师往保温饭盒下层注入热水,温热上层
不锈钢餐盘内的饭菜。用热水温热饭菜是因为水()
A.凝固点低
B.沸点高C.密度小
D.比热容大
10.从物理学角度,对下列自然现象的解读,正确的是()
A.
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