单片机课程设计AD转换.pdfVIP

目录

一、课程设计目的2

二、课程设计内容与要求2

三、芯片简介3

（）A/D0809

一转换芯片引脚图与功能简介

二）8051单片机引脚图与引脚功能简介

三）8155引脚图及功能描述

四、设计方案及程序流程图10

五、子模块设计及硬件电路连接12

（一）A/D转换模块

（二）单片机模块

（三）数码管动态扫描模块

六、总程序19

七、课程设计总结23

1．收获与体会2．遇到的问题及解决

八、参考书目24

一、课程设计目的

单片机课程设计的目的就是要锻炼学生的实际动手能力。在理论学

习的基础上，通过完成一个具有综合功能的小系统，使学生将课堂上学

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到的理论知识与实际应用结合起来，对电子电路、电子元器件等方面的

知识进一步加深认识，同时在软件编程、调试、相关仪器设备的使用技

能等方面得到较全面的锻炼和提高，为今后能够独立设计单片机应用系

统的开发设计工作打下一定的基础。

二、课程设计内容与要求

要求每个学生（或小组）都要自己动手独立设计完成一个典型的单

片机应用小系统。设计题目由指导教师提供，也可以自己选择设计题

目，但难度不应小于参考题目，需经指导教师审查后方可确定是否采

纳。一般4人为一小组。

课程设计的时间为1周。设计的最终作品包括硬件和软件两个部

分，要求能够演示并达到设计指标的要求。每个学生（或小组）在作品

完成后，要经指导教师检查通过后才算完成。课程设计报告每个学生一

份，独立完成。

设计目的：利用MCS-51芯片及相关芯片构成模拟温度检测。

设计要求：

1、由可变电阻产生0~5V连续变化的模拟信号代表温度0~100

度。

2、用ADC转换器完成模拟量到数字量的转换。

3、用LED数码管显示检测温度结果并精确到小数点后一位

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二、芯片简介

（一）A/D转换模块

ADC08098A/D8

是带有位转换器、路多路开关以及微处理机兼

容的控制逻辑的CMOS组件。它是逐次逼近式A/D转换器，可以和单

片机直接接口。

1ADC0809

（）的内部逻辑结构

ADC08098

由下图可知，由一个路模拟开关、一个地址锁存

与译码器、一个A/D转换器和一个三态输出锁存器组成。多路开关可选

通8个模拟通道，允许8路模拟量分时输入，共用A/D转换器进行转

换。三态输出锁器用于锁存A/D转换完的数字量，

当OE端为高电平时，才可以从三态输出锁存器取走转换完的数

nnmi

即EOC

IH3

IN4

QT5

Hrs

A

B

C

ALE

2ADC0809

（）.引脚结构

ADC0809各脚功能如下：

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D7-D0:8位数字量输出引脚。

IN0-IN7:8位模拟量输入引脚。

VCC:+5V工作电压。

GND:地。

REF+

（）：参考电压正端。

REF-

（）:参考电压负端。