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树叶美术教案

树叶美术教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教

案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案

应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的树叶美术教案，欢迎

大家分享。

树叶美术教案1

活动目标

1、学会用手指点出树叶的颜色。

2、认识春天的树叶是绿色的。

活动过程

一、导入活动。

1、师：宝宝们，你们知道现在是什么季节吗？

幼：春天。

2、师：现在是春天，宝宝们！你们都在春天看到过什么吗？

幼：苹果、树叶掉下来了、很冷。

二、认识春天的树叶。

1、教师：宝宝们，春天到了，树叶宝宝们都从树妈妈身上长出来

了，你们都看到什么样子的树叶宝宝了？

幼：树叶宝宝都变成了绿色的。

2、教师：看来我们的宝宝们都观察的非常仔细，我现在有两张空

白的树叶宝宝，就请小朋友们来给她涂上好看的颜色，好吗？

三、一起画画。

1、师：小朋友们我们一起来画画。先把手指上粘上好看的颜色，

然后在纸上点画出树叶的颜色。

2、教师巡回指导，对于个别动手能力差的小朋友给予帮助。

四、课后延伸。

1、请幼儿和树叶宝宝一起玩耍，来学一学树叶宝宝飘落下来的样

子。

活动反思：

幼儿在本次的活动中能够积极主动地回答老师的问题，我在本次

的活动中预设了2个目标都能够基本完成，但是在本次的活动中，幼

儿在观察春天的树叶的时候就没有观察的很仔细，有的幼儿在观察的

时候只是观察了树叶的颜色，需要老师引导幼儿仔细的观察树叶的形

状和外貌特点。

树叶美术教案2

中班美术：树叶变变变

活动目标：

1、学习以自己喜欢的方式用树叶进行美术创造活动。

2、积极参与、大胆想像。

活动准备：

1、收集各种各样的树叶。

2、颜料、毛笔、糨糊、抹布、剪刀、彩纸等工具和材料。

3、已有拓印、添画、拼贴的初步经验。

4、幻灯片。

活动过程：

1、树叶游戏。

师：让我们一起把手中的树叶拋向空中，看看飘落的树叶像什么？

（幼儿自由想像，教师对幼儿的回答一一加以肯定。）

2、树叶变变变。

（1）欣赏幻灯片。

师：树叶摇身一变变成了什么？{小兔、蝴蝶、萝卜等}

师：树叶除了变成这些以外，还能变成什么？（引导幼儿发现可

以通过添画使树叶变成其他东西）

（2）教师根据幼儿的想像进行添画，作出一两个范例。

（3）拓印

师：这些叶子本领可大了，还能印出漂亮的图案呢。

介绍拓印方法：用毛笔将颜料均匀地涂在叶子的反面，再将涂有

颜料的.一面压在白纸上，取走叶子后，将

纸吹干。

3、幼儿操作。

（1）幼儿自选制作方法（拓印、添画、拼贴），教师对不同水平

的幼儿分层指导。

（2）制作时，可引导幼儿根据自己能力的强弱来选择活动，能力

强的幼儿完成了一种，还可继续选择另一

种。

4、欣赏、交流作品。

（1）幼儿互相欣赏并说说喜欢谁的作品。

（2）重点引导幼儿观察作品中有哪几种颜色。

树叶美术教案3

活动目标：

1.大胆想象、创作树叶飞落的不同姿态。

2.能用不同的点、线、面丰富画面，并尝试小组合作完成作品。

3.在创作中体验线描画及合作的乐趣，。

活动准备：

知识经验准备：已认识了各种各样的叶子；对线描画有一定的基

础；了解各种动态人的画法。

物质材料准备：黑色水笔、水粉颜料、油画棒、长方形纸每组一

大张、各种印画所需的材料；各种树叶及树叶飘落的ppt；音乐。

活动过程：

一、欣赏课件，观察讲述树叶飞落的不同姿态。

1.欣赏课件，观察不同形状的树叶。

你看到的树叶是什么样的呀？树叶上有什么？

小结：树叶的形状是各种各样的，有的像扇子形状的、有的像心

型的、有的像小朋友的.头，树叶上还有叶脉。

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