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关于初二节日作文600字例文10篇

节日，顾名思义，就是庆祝宴乐的日子，在节日里，可不能只

知道玩，再说，玩也要有意义。下面给大家带来一些关于初二节日作

文600字，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!

关于初二节日作文600字精选篇1

想起今年的端午节，真是令人难忘。

一大早，妈妈就带我到菜市场去选购粽子的材料，猪肉、糯米、

粽叶、香肠、咸蛋黄……回到家，妈妈先把粽叶洗干净，用开水泡一

下，我问妈妈：“为什么要用开水泡一下。”妈妈说：“泡了以后，

粽叶就软了，包的时候不会坏掉。”接着，妈妈把米洗干净，倒在面

盆内，放一点盐，又到一点酱油，然后把拌拌均匀。

一切准备好了。我看妈妈包粽子时，真的也好想学一学，可是

妈妈说我还太小，拿不住粽子，唉!我只好在旁边看妈妈包粽子。只

见妈妈取出三张粽叶，把它连起来，就变成一张大粽叶了，再把它卷

成一个喇叭，一头尖尖的，米放进去不会漏出来，另一头是一个大口，

然后放一点米，一块香肠，再放一点米放一个蛋黄，再放点米，然后

用粽叶卷一下，把大口封住留一个小口，再放一块肉，放一点米用大

拇指把米塞紧，另外再加一张粽叶八口封住。最后用绳子把它扎紧，

一只粽子就包好了。妈妈说：“这是小脚粽子。”我拿在手里看。嘿!

还真像一只小脚。

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粽子包好了，妈妈用高压锅烧粽子，家里到处飘溢着粽叶的清

香味。我们一边品尝着美味可口的粽子，一边听爸爸给我们讲端午节

的由来：在战国时代，楚国有一位爱国诗人——屈原。他学问渊博，

受到楚王德重用。可是，有些奸臣嫉妒他的才能，故意在楚王面前说

他的坏话。怀王死后，屈原就被放逐到长江以南。他眼见国家日益衰

败，各希望全体国民振作起来，就抱石跳进汨罗江自尽，一死相谏，

那天正是农历的五月五日。听完故事后，我感慨万分，难怪屈原

如此受后人的景仰，今年的端午节，我不但品尝了好吃的粽子，更高

兴的是还了解了爱国诗人屈原，这真是一个意义非凡、令人难忘的端

午节。

关于初二节日作文600字精选篇2

在这个快速发展的时代中，我们不禁对传统节日有着另一种不

同以往的心理，无端地把它们视为奔跑路上的几处喘息的地点。

抛开对传统节日的错误曲解，不禁发现让我们真正纯粹喜爱的

则是学校年底的“五小文化节”。

同样身为节日，但“五小文化节”的意义不是单纯地奉行传承

传统文化的职责，而是真正意义上让学生们走进学科本身，更加深刻

地领悟学习一门学科的意义，使学习更加具有指向性、目标性。

人生仅此一遭，很多事物都是不容错过的。我毅然放弃为下午

考试必要的午休时间，怀着最诚挚的心去抢了一张“辩论赛”决赛的

门票。

赛场在熟悉的校会议室，几百个观赛席充斥着紧张、兴奋的浓

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厚气氛。随着双方辩手缓缓入座，千钧一发的气场立刻使观赛人员们

肃然起敬—接着正方开辩，立论陈词铿锵有力，用力敲击我们松散的

心神，时刻提醒我们绷紧神经，竖耳倾听……自由辩论环节，双方思

维严密敏捷，双方不断拆解对方的每一丝语言，徘徊在那微妙的是与

不是间敲磨自己的立场，将主题推入更为奥妙的深度。场上的欢呼一

潮高过一潮，当一方将对方的漏洞毫不吝啬地指出并拉拢到本方论据

上时，极热烈的掌声与尖叫互相交织并达到了顶峰——这不再是对发

言辩手能力的肯定，而更是对这门学科的执着热爱，更是对思考，对

批判性思维所表达的崇高敬意。

节日，本指一段有着特殊背景的时间，往往被赋予的是对传统

文化的传承或是对历史上重大时刻的纪念。而站在新的历史节点上，

越来越多的“节日”涌现出来。它们也许并不诞生于权威，但其所表

达的内涵却是十分具有针对性，对其所对应的群体有着强烈的吸引力。

学科“五小文化节”，它的对应群体是像我们一样渴望新知的学生们，

它所给予的是推动学习发展的动力，同时又营造了我们对下一时间节

点的期待。放眼望去，人生也不就是由这么多小确幸、小期待所构成

的罢了。

关于初二节日作文600字精选篇3

“辞旧灵鸡歌日丽，迎新瑞犬报年丰。”又是一个喜庆的春节，

吃团聚饭，发压岁钱，放鞭炮，贺年，浓厚的年味正在每一个人的身