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职业技能培训总结报告

一、培训的主要工作与措施

（一）乐观争取相关部门的支持，强化职业技术培训工作的领导与治

理。职业技能培训是一项社会性、系统性工程。必需要有政府的参加和

领导，才能使培训和就业转移工作做到安康有序、卓有成效。基于此，

我们依据阳光培训工作的相关文件精神，主动做工作，并向县阳光办汇报

申请，取得支持。学校在原就业指导、培训中心根底上增加工作人员，成

立“农村劳动力转移临澧职业中专学校阳光培训工程点”，由学校校长

龙建华同志直接领导，工会主席刘召群同志主抓，康心权同志详细负责

组织实施，开展工作。领导机构确实立，为确保顺当开展各项职业技能培

训工作供应了强有力的组织保证。

（二）摸清状况，开展宣传，落实工作。今年初，我们在全县范围

内开展了城乡充裕劳动力就业现状和训练培训资源的抽样调查。通过调查，

大致把握和摸清了我县劳动力资源和与之有关的培训资源状况，为正确

指导开展职业技能培训工作供应了科学牢靠的决策依据。在此根底上，

学校利用寒、暑假教学时间和教学设施相比照较空闲的有利条件，组织人

力物力，深入全县多个乡镇和县工业园区多家企业、安福镇大型宾馆酒店

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及家政效劳场所，同乡村干部和企业建立亲密联系，并与安福工业园多

家企业和县城局部商场酒店建立订单式培育关系，并取得了相关企业人

力资源部门的大力支持。在整个培训过程中，他们参加完成培训学员的招

生工作，并乐观介入详细培训，学校担当详细的上课任务，企业担当学

员相应专业实训岗位的供应。这个阶段完成了绝大局部的培训（共完成

电工培训两个班次，学员79人，残疾青年培训31人，驾驶员培训1100

人）和就业安置工作（学员全部安排在广东的名优企业和县工业园区的

大企业上班），并积存了就业培训工作的阅历。在之后的一个多月时间

中又开展了家政效劳专业200人的培训班，向这局部马上走向社会的新

的劳动者传授操作的详细技能、如何适应社会、怎样爱护自己，提高他

们的就业本事。并在实训工作开展的同时完成了全部参与培训的学员的

就业安置工作，安置率100％。目前学校就业办对已就业几个月的学员跟

踪调查状况显示，培训学员就业稳固率超过97％。

（三）细心组织实施，开展培训工作和转移就业工作。在职业技能

培训详细实施过程中，我校从自身状况动身，充分整合职业训练培训资源，

建好就业培训基地。利用我校训练资源优势，和县工业园区企业联合开

展就业培训的招生工作，企业和社会需要具备肯定劳动技能的人力资源，

我们需要企业和社会为学员供应就业岗位，校企签订订单式联合培育合同。

和县农业局联合组织农夫培训，邀请县农业局的行业专家到我们的培训

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课堂授课，这些来自生产一线的专家熟识操作生产流程和详细生产技能

技巧。他们现身说法，以师徒的务实培训方法，在生产岗位上手把手地教

会学员把握一门详细的劳动技能（比方柑橘的栽培与治理、打蜡技术等

专业我们邀请了县农业局高级农艺师管早平，县柑橘办主任陈轶林等授

课），到达了开展职业技能培训的根本目的，与此同时学校又实行敏捷

多样的办学形式（如把培训班办在乡村、送技术下乡，便利学员上课，

实训课部署在就业企业现实生产岗位上），加大了岗位实训的力度，力

求培训的现实效果，在详细岗位上把握详细的操作技能。在扩大培训规模

的同时，我们也积存了大局部的培训阅历，不断提升学员培训品质。这

些培训工作都是在和乡村干部以及县工业园区及效劳行业人力资源部门

的乐观协作下完成的。在目前简单的用工和就业环境下，我校培训中心的

这些工作获得企