3.1 大气的组成与垂直分层 湘教版（2019）地理 必修一 高一上学期.pptx

第一节大气的组成与垂直分层

一、大气的组成1、低层大气的组成？阅读教材P70-72,回答下列问题低层大气的组成：干洁空气、水汽和杂质

一、大气的组成阅读教材P70-72,回答下列问题2、干洁空气的主要成分？各成分的作用？干洁空气成分的组成氧气21%氮气78%其他气体人类和其他生物维持生命活动所必需的的物质o2N2地球上生物体的基本元素co2绿色植物进行光合作用的基本原料；吸收地面辐射能力强，使气温升高，对地面有保温作用o3大量吸收紫外线,对生物具有保护作用

一、大气的组成二氧化碳浓度不断升高的原因？化石燃料燃烧：工业：交通工具，电厂农业：农业机械生活：液化气、天然气、私家车土地利用的变化（砍伐森林）毁林（开荒、采矿、获取木材），森林面积缩小，减少对二氧化碳的吸收。

一、大气的组成二氧化碳浓度升高

一、大气的组成结合生活实际，如何减少二氧化碳的排放量？多使用清洁能源，提高能源利用技术和效率；提高自身的环保意识；避免浪费，减少废弃物排放；植树种草；

一、大气的组成阅读教材P70-72,回答下列问题3、大气中的水汽分布特点？作用？水汽含量水平方向海洋上空高于陆地上空湿润地区上空高于干旱地区上空垂直方向地面向高空递减作用：三态变化，产生云、雾、雨、雪等一系列天气现象的同时，伴随热量吸收与释放，影响地面和大气温度

一、大气的组成阅读教材P70-72,回答下列问题4、大气中的杂质分布特点？作用？大气中杂质的含量，随时间、地点、天气条件而变化。通常，在近地面大气中，陆上多于海上，城市多于乡村，冬季多于夏季作用降低能见度，成云致雨的必要条件（凝结核）

一、大气的组成阅读教材P70-72,回答下列问题5、雾和霾的区别？雾是水汽凝结现象;霾是大量杂质（微小尘粒、烟粒、盐粒）集合现象，为大气污染状态。

一、大气的组成阅读教材P70-72,回答下列问题6、雾霾天气对我们生活会产生什么样的影响。危害人体健康。降低能见度，影响交通通行。

二、大气的垂直分层根据温度、密度和运动状况在垂直方向上的差异，可将大气分为三层，自下而上依次是对流层、平流层和高层大气。

高层大气平流层对流层二、大气的垂直分层1.对流层对流层是贴近地面的大气最低层集中整个大气质量的3/4和几乎全部的水汽、杂质特征：（1）气温随高度的增加而递减，平均每升高100米，气温降低0.6℃（2）空气有强烈对流运动（3）天气复杂多变，云雾雨雪都发生在对流层

二、大气的垂直分层1.对流层对流层是贴近地面的大气最低层集中整个大气质量的3/4和几乎全部的水汽、杂质特征：（1）气温随高度的增加而递减，平均每升高100米，气温降低0.6℃为什么对流层气温随高度的增加而递减？地面是对流层大气主要的直接热源

二、大气的垂直分层1.对流层对流层是贴近地面的大气最低层集中整个大气质量的3/4和几乎全部的水汽、杂质特征：（1）气温随高度的增加而递减，平均每升高100米，气温降低0.6℃为什么对流层空气有强烈对流运动？该层大气上冷下热，利于空气对流运动（2）空气有强烈对流运动

二、大气的垂直分层1.对流层对流层是贴近地面的大气最低层集中整个大气质量的3/4和几乎全部的水汽、杂质特征：（1）气温随高度的增加而递减，平均每升高100米，气温降低0.6℃为什么对流层天气复杂多变？几乎全部的水汽、杂质集中在该层；对流运动易成云致雨（2）空气有强烈对流运动（3）天气复杂多变，云雾雨雪都发生在对流层

二、大气的垂直分层1.对流层就纬度而言：由低纬向高纬递减低纬度（高17-18千米）；中纬度（高10-12千米）；高纬度（高8-9千米）；就季节而言：任何纬度地区，夏季较厚而冬季较薄，中纬度地区尤其明显地表气温差异导致对流强度不同，对流强度不同对流层厚度也不同

二、大气的垂直分层高层大气平流层对流层2、平流层范围：自对流层顶向上至50-55千米特点：（1）气温随着高度的增加而上升（2）平流层上部热下部冷，不易对流，大气以水平运动为主（平流）（3）水汽、尘埃含量极少，天气晴朗，能见度好

二、大气的垂直分层2、平流层范围：自对流层顶向上至50-55千米特点：（1）气温随着高度的增加而上升为什么平流层气温随着高度的增加而上升？该层中的臭氧大量吸收紫外线增温；臭氧层以上太阳紫外线辐射强烈。

臭氧层破坏的原因及危害原因：人类使用冰箱、空调等制冷设备，释放出大量的氟利昂，会消耗大气中的臭氧，臭氧空洞。影响:对人类健康影响：

1．增加皮肤癌。

2．损害眼睛，增加白内障患者。

3．削弱免疫力，增加传染病患者。对生态影响：

1．农产品减产及其品质下降。

2．减少渔业产量。

3．破坏森林。

二、大气的垂直分层2、平流层范围：自对流层顶向上至50-55千米特点：（1）气温随着高度的增加而上升为什么平流层大气以水平运动为主？