鲁教版高中地理选择性必修3资源、环境与国家安全 第一单元 自然资源与国家安全 08-单元整合.ppt

*****************************第一单元自然资源与国家安全单元整合1知识网络·整合构建2专题归纳·思维深化3学科素养·实践拓展01知识网络·整合构建①______空间②____________可持续发展③__________空间分布④__________经济命脉⑤__________内陆盆地⑥________多元化⑦________新能源⑧__________农业生产⑨______优质⑩______________集约利用程度?__________生活场所?__________耕海牧渔02专题归纳·思维深化专题一水资源与国家安全1.我国水资源问题问题表现时空分布不均，缺水问题突出①在空间分布上，具有“南多北少、东多西少”的特点。②在时间分配上,具有夏秋多、冬春少和年际变化大的特点。③供需总量不平衡，需水量增长速度超过可供水量增长速度。④沿海发达地区的用水缺口明显扩大，制约了当地经济社会的发展。⑤工农业和服务业用水量不断增加，对水资源的可持续利用构成了很大压力问题表现水污染问题严重①我国的河流、湖泊和水库都受到不同程度的污染，北方的污染负荷普遍重于南方。②沿海地区，由于人为超量开采地下水，海水入侵，引发水质性缺水水资源利用效率低，浪费严重①农业“土渠输水”“大水漫灌”等传统灌溉方式仍普遍使用，灌溉用水有一半左右在输水过程中渗漏、蒸发损失了。②工业用水的重复利用率相对较低续表2.我国水资源安全保护措施措施内容兴修水利，优化水资源配置①对自然界的水体，如河流、湖泊、海洋、地下水等进行调控和整治，提高水资源利用率，减轻水旱灾害。②修建水利工程，如水库、跨流域调水工程等，解决水资源时空分布不均衡的问题。③因地制宜地利用水资源，是水资源安全保护的重要方式。④完善综合防洪减灾体系，加强江河湖泊治理工程建设，继续推进大江大河堤防加固、河道治理、控制性枢纽和蓄滞洪区建设等，都是确保我国水资源安全的关键措施内容节约用水，构建节水型社会①结合产业结构和经济布局调整，推广和普及节水技术，提高水资源利用率，进而提高水资源的承载能力。②改进陈旧的灌溉系统，将大水漫灌改为更加节约的喷灌或滴灌等，发展节水高效的现代灌溉农业和现代旱作农业。③加强宣传教育，提高公民节水意识，减少浪费续表措施内容水污染防治①排放污染物时，必须充分考虑水体的承载能力，把环境污染控制在特定限度之内。②通过法治、管理、科技等手段，预防和治理水污染。③建立水质监测体系，发动社会各界力量，共同参与监督管理。④运用遥感技术快速准确查明水体污染的范围、程度，实时预报和动态监测续表【例1】水资源紧缺隶属度D表示水资源安全程度，根据大小划分为非常危险（D≥0.65）、不安全（0.50≤D＜0.65）、临界安全（0.35≤D＜0.50）及安全（D＜0.35）4个等级。隶属度数值越高，说明该地区对水资源安全状况的影响越大。下面是中国水资源紧缺隶属度等级分布（综合指标）示意图。据此回答下列各题。（1）按照水资源紧缺隶属度划分，合肥市水资源()CA.非常危险 B.不安全 C.临界安全 D.安全（2）影响图中方框内水资源紧缺隶属度变化的最主要因素是()AA.降水量 B.蒸发量 C.太阳辐射 D.海拔高低（3）减小水资源紧缺隶属度数值的措施有()①跨流域调水②修建水库③减少雾霾天气④节约用水CA.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④思路导引第（1）题，根据示意图可知，合肥市水资源紧缺隶属度为___________，根据等级划分可判断合肥市水资源紧缺隶属度为__________。第（2）题，根据示意图可知，图中方框内水资源紧缺隶属度数值由南向北______，结合当地受夏季风影响时间长短判断,降水量由南向北______，导致当地水资源由南向北______。第（3）题，根据题意可知，水资源紧缺隶属度数值越大，水资源安全状况越____。减小水资源紧缺隶属度数值的措施可以从“开源”和“节流”两个方面回答。0.35—0.50临界安全增大减小减少差专题二循环经济关联图的判读循环经济关联图通常是运用文字框图和箭头、线条等连接有关的事物，表示农业、工业等生产活动中相互联系的结构特征或演变规律的组合图形，可以体现事物的形成机理、内部结构、因果关系、发