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二年级语文课外阅读30篇+答案

二年级语文下册阅读理解（30篇）

1、春天来了

春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤

里,过不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢?”

我想变成透明的雨滴,滋润XXX、小树和小草,让它们越长

越高。我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。我想变成美丽

的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。我想变成……

【问题】

1.在括号里填入合适的词语。

(和煦)的春风(五颜六色)的花朵(美丽)的春天

2.下面的事物能做什么?连一连。

雨滴游在小河中

小鱼穿梭在花丛中

蝴蝶滋润花草树木

3.你想变成什么?照样子,写一写

例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中

我想变成一只雄鹰，在蓝色的天空中自由飞翔。

2、春风吹

春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。

春风吹,吹醒了XXX,五颜六色的花儿露出了笑脸

春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。

春风吹,吹醒了小田鸡,它们又开始写诗啦!

春风吹,吹醒了小同伙,他们换上轻薄的春装到公园里来了

【问题】

1.漫笔有（5）个自然段,第（五）自然段写的是小同伙们

到公园里2.春风都把谁吹醒了?用“——”画出来。

3.春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写

春风吹,吹醒了（XXX），（调皮的XXX在围着柳树捉

迷藏）。

3、谁最美

这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。大清早,大

家就向会场走去。比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。梅

花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮

大衣,悄悄地溜走了。

大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。

他自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。

会上,大象当众宣布:大熊猫最美。

从这以后,大熊猫不管走到那里,大家都非常喜欢他。

【问题】

1.参加“谁最美”评比的小动物有（梅花鹿）、（小狐狸）、

（大熊猫）等。

2.小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“——”

画出来3.为什么最后大象宣布大熊猫最美?

因为大熊猫的心灵美，他勇敢、善良、舍己救人，所以大

熊猫最美。

4、栽树

XXX、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎

么办?XXX说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会

儿,XXX就用嘴巴拱出了一个树坑。

没有箩筐运肥料怎样办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一

个皮口袋。”不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三

个小同伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土。

没有水桶浇水怎么办?小象说:“不要紧,不要紧,我有长长的

鼻子。”小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的。

小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。

【问题】

1.在栽树的过程中,小野猪、小袋鼠和小象分别做了什么?

XXX：用嘴巴拱出了一个树坑。

小袋鼠:用皮口袋运来了一堆肥料。

小象:用长鼻子吸水给栽好的小树苗浇水。

2.读了故事,我晓得了(B)。

A.自己把自己的事情做好就行

B.发挥自己的长处,密切合作,就能把事情做好

3.你想对这三个小同伴说什么呢?写一写。

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5、小松树和大松树

山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。

小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到

很远很远的地方,你呢?”大松树没有回答。

小松树的话被XXX听到了,XXX摸着小松树的头说:“孩子,

山下的松树比你高多了。你能看得远,那是XXX爷爷把你托起

来的呀!”

小松树听了,惭愧地低下了头

【问题】

1.这篇文章一共（4）个自然段。

2.选一选。(填序号)

(1)小松树长在(