托花言志的作文300.pdf

托花言志的作文300

托花言志的作文300

赏花学做人

“五·一”长假，爸爸带我去戚城公园观荷。你看，朵朵荷花婀娜

多姿，真像亭亭玉立的仙女。它们有的含苞欲放，好像一捏就要绽开

似的;有的花蓬上镶嵌着一个个嫩绿的小花籽。一阵风吹来，它们向我

们点头微笑，好像欢迎我们的到来。

“荷花真美呀!”我情不自禁地称赞道。

爸爸说：“你那么爱花，能把花朵的好处说出来吗?”

我说：“当然能。花籽可以生吃，花叶可以做饭，还能泡茶喝，

藕可以做菜。”爸爸笑着说：“你说得不完全，还有最重要的一点，

你没有说出来。”

我迫不急地待地问：“是什么?”

爸爸说：“荷花的根生在水底的淤泥里，可它开出的花却纯洁美

丽。那么做人也应该如此，要加强自身修养，不受歪风邪气的影响，

做一个正直、清白、不沾染不良习气的人。”

我拍了拍脑门说：“真是出污泥而不染啊!”做人不正是应该如此

吗?

篇二

梅花有着高尚的品质，虽然它优雅美丽，但它却不和别的花比美。

虽然它开在寒冷的冬天，但它却顽强的度过。它为人们在万物凋零的

冬天到来一丝趣味，为人们无私的奉献着，却不求一丝回报。

梅花，在寒冷的冬天就像一个女战士，保卫着人们一样，静静地

为人们带来一丝清香。由这我可以联想到我们的清洁工!

清洁工对我们来说再熟悉不过，可谁关心过他们呢?一年12个月，

不管严寒酷暑他们都早早的奋斗在自己的岗位上。

一天清晨，窗外风雨交加，我被狂风惊醒，来到门口向外望去，

外面的雨真大呀!房顶上还飘起一层水雾，大街上积水很深，一位清洁

工人穿着一件黄色的雨衣在雨中弯下腰，把一堆堆垃圾放在车上，车

上的垃圾堆成一座小山。接着他看见了一个牛奶盒，他弯下腰捡了起

来，这让我想到，我每次走过垃圾堆旁边，总会捂着鼻子向前跑，而

他却不怕脏不怕累。我真的十分佩服他!你们呢!

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往

决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以

下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，

作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的

审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明

确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把

握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，

凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，

审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代

的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既

反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文

章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，

是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想

水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。

近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了

对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败

现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言

论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，

正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的.第一

印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话

说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先

写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补

写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人

曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题

两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。

这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降

低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指

符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。

③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。

指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指

有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗

语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟

题，