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牧童

教学目标:1、让孩子感受大自然的美好

2、生动的表演儿童诗《牧童》

3、体会分角色扮演的乐趣

教学准备的、小红花、小草、白毛巾、

郊游音乐、牧童放牛的

教学难点:孩子以假当真,眼神的训练很难做到活灵活现

教学内容:

一、问好

小朋友们好,我是哪个老师啊?(xx老师)老师可想了,

想我了吗?(想了)既然想老师了,咱们和老师打个招呼好不好?

(好)小朋友小朋友好,xx老师xx老师好。宝贝,今天老师要带

去郊游想不想去啊?(想)想去的小朋友请起立,迅速的排成

一队。

二、游戏

我们要出发了准备好了吗?(准备好了)(放郊游音乐)宝贝

听小鸟的真好听。听见了吗?(听见了)宝贝快看,

小鸟飞到天上去了,暖暖的阳光,飘着几朵白色的棉花糖真好看。

来我们一起感受阳光的温暖。深吸一口气,吐气。(重复三次)宝贝

看那边有一个大花园,哇!这些花真漂亮了,我看到了玫瑰

花,看到什么花了啊?(菊花,迎春花)来我们蹲下来闻一闻

花香,这么好看的花我们能摘回家吗?(不能,摘下花就死了)孩

子们注意脚下,别踩到我们的小草。青青小草不能踩,红红小花不

能摘。宝贝看,那有一棵杨柳树,又高又大,哎呀宝贝树下有

个老公公在摇船呢,看到了吗?(看到了)小河里看到什

么了?有小鱼,还有大青蛙呢、哇!宝贝看的真仔细。

三、导入

宝贝,看,那里有个放牛的牧童,咱们给他照123咔

嚓。找个地方休息一下,咱们一起观察观察这个牧童看他干嘛呢?

牧童穿着布鞋,带着草帽,腰里面还放个笛子。这里的景色美不美啊?

(美)牧童也看到了一些景色咱们看看他和咱们看的一样吗

四、示范

牧童

艳阳天,春光好,

风和日暖真逍遥

红的花,青的草,

杨柳树下有小桥。

小桥老公公把小船摇

这一边,兄弟姐妹把风筝放得高

那一边,、小四坐在河边儿把鱼钓。

我牧童,穿布鞋,戴草帽,又把那横笛儿插在腰

我把那牛儿放到山上去吃草,去吃草

五、提问:

牧童都看到哪些景色了啊?(看到了老摇船,还有小朋友放

风筝)这个牧童干嘛呢?(他去放牛呢)这里的景色美不美啊?

六、模仿

牧童

艳阳天,春光好,

风和日暖真逍遥

红的花,青的草,

杨柳树下有小桥。

小桥老公公把小船摇

这一边,兄弟姐妹把风筝放得高

那一边,、小四坐在河边儿把鱼钓。

我牧童,穿布鞋,戴草帽,又把那横笛儿插在腰

我把那放到山上去吃草,去吃草

艳阳天春光好,风和日丽真逍遥,太自在,太美好了,我们

要笑起来高兴起来。看红的花,青的草眼睛要看到

小草。看小桥老公公把船摇,我们眼睛应该往哪看

啊(往下面看)对了,风筝在上面还是在下面啊?(上面),

哇,宝贝表演的真是太好了。

七、表演

老师要请

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