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2024年一年级语文上册的教学计划--第1页
2024年一年级语文上册的教学计划
课程目标：
1.提高学生的阅读能力和理解能力，培养学生的语言表达能
力；
2.培养学生的正确的语言习惯和良好的阅读习惯；
3.激发学生对语文学科的兴趣，培养学生对文学作品的欣赏
能力；
4.培养学生的人际沟通和合作意识。
教学内容和教学活动安排：
第一单元：学会说话
1.教学内容
课文：《小白兔学说话》
学习内容：课文背诵、词语认读、短语操练、句子复述、对
白对话。
2.教学活动
-听音习题：通过听录音，试图找到对应的图片或词语，培
养学生的听力和理解能力。
-课文背诵：学生在老师的引导下，逐句背诵课文，并理解
课文的内容。
-词语认读：针对课文中的生字词，老师和学生共同读音，
并解释词义。
-短语操练：学生按照提示，完成短语的操练。
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2024年一年级语文上册的教学计划--第2页
-对话表演：学生分角色进行对话表演，锻炼语言表达能
力。
第二单元：认识字
1.教学内容
课文：《神奇的笔》
学习内容：课文背诵、学习新字、学习词语、字母训练、造
句。
2.教学活动
-课文背诵：学生在老师的指导下，逐句背诵课文，并理解
课文的意义。
-学习新字：介绍新字的读音和写法，并进行拼音训练。
-学习词语：学生学习课文中的重点词语，并进行拼音、拆
字和造句训练。
-字母训练：利用字母卡片进行字母训练，培养学生的字母
认知能力。
-造句：学生根据给出的字词，组成句子，进行语言表达。
第三单元：认识生活中的文字
1.教学内容
课文：《一米阳光》
学习内容：课文背诵、词语认读、句子复述、图文阅读、奇
思妙想。
2.教学活动
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2024年一年级语文上册的教学计划--第3页
-课文背诵：学生在老师的引导下，逐句背诵课文，并理解
课文的内容。
-词语认读：学习课文中的生字词，并进行拼音、拆字和义
项训练。
-句子复述：学生根据课文内容，回答问题和复述课文中的
句子。
-图文阅读：学生观察课文中的图片，通过图片理解和表达
课文的意义。
-奇思妙想：学生根据课文内容，展开想象并进行自由写
作。
第四单元：认识生活中的人和事
1.教学内容
课文：《我的奶奶》
学习内容：课文背诵、词语认读、句子理解、文字活动、亲
子交流。
2.教学活动
-课文背诵：学生在老师的指导下，逐句背诵课文，并理解
课文的意义。
-词语认读：学生学习课文中的生字词，并进行拼音、拆字
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