2024年中小学开学防疫教育主题班会课件 .pdfVIP

2024年中小学开学防疫教育主题班会课件--第1页

2024年中小学开学防疫教育主题班会课件

一、教学内容

本课件基于当前公共卫生形势下，结合2024年中小学开学防疫教

育要求，选取教材中关于个人卫生、疾病预防、健康生活方式等相关

章节进行详细讲解。具体内容包括：

1.疫情防控基本知识

2.个人卫生习惯的养成

3.常见传染病的预防措施

4.健康生活方式的重要性

二、教学目标

1.让学生掌握疫情防控基本知识，提高防疫意识。

3.使学生了解常见传染病的预防方法，降低感染风险。

三、教学难点与重点

2.教学重点：疫情防控基本知识、个人卫生习惯的养成、常见传

染病的预防措施。

四、教具与学具准备

1.教具：PPT课件、黑板、粉笔、防疫宣传资料。

2.学具：笔记本、笔、防疫物资（如口罩、洗手液等）。

五、教学过程

1.实践情景引入：播放疫情防控宣传视频，让学生了解疫情现状，

引起他们的关注。

2.例题讲解：

2024年中小学开学防疫教育主题班会课件--第1页

2024年中小学开学防疫教育主题班会课件--第2页

（1）讲解疫情防控基本知识，如新冠病毒的传播途径、预防方法

等。

（2）介绍个人卫生习惯的养成，如正确佩戴口罩、七步洗手法等。

3.随堂练习：

（1）让学生分组讨论，如何做好个人防护措施。

（2）邀请学生上台演示正确佩戴口罩和洗手的方法。

4.互动环节：提问学生关于疫情防控和健康生活方式的问题，鼓

励他们积极回答。

六、板书设计

1.疫情防控基本知识

2.个人卫生习惯的养成

3.常见传染病的预防措施

4.健康生活方式的重要性

七、作业设计

1.作业题目：

（1）简述新冠病毒的传播途径和预防方法。

（2）列举三个个人卫生习惯，并说明如何养成这些习惯。

（3）谈谈你对健康生活方式的认识。

2.答案：

（1）新冠病毒传播途径：飞沫传播、密切接触传播、气溶胶传播。

预防方法：戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。

（3）健康生活方式：①合理膳食；②适量运动；③充足睡眠；④

保持良好心态；⑤避免有害物质。

八、课后反思及拓展延伸

2024年中小学开学防疫教育主题班会课件--第2页

2024年中小学开学防疫教育主题班会课件--第3页

2.拓展延伸：

（1）组织学生参加疫情防控知识竞赛，提高他们的防疫意识。

（2）开展家庭防疫实践活动，让学生将所学知识运用到实际生活

中。

重点和难点解析：

1.教学难点与重点的确定

2.实践情景引入的选择与设计

3.例题讲解的深度与广度

4.互动环节的提问策略

5.作业设计的针对性与答案的完整性

6.课后反思及拓展延伸的实际操作

详细补充和说明：

一、教学难点与重点的确定

重点在于疫情防控基本知识、个人卫生习惯的养成和常见传染病

的预防措施。难点在于如何让学生深刻理解并记住这些知识，并将其

转化为实际行动。为此，需要通过生动的案例、具