语文一年级上册教案汉语拼音1 ɑ o e(教案).pdf

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第二单元汉语拼音(一)

有一个地方神奇而有趣,在那里,ɑ像妞妞梳小辫,o是公鸡叫喔喔,e是

白鹅水中影……。没错,这个地方就是汉语拼音王国。在那里,有一把开启知识

宝库的金钥匙,谁要是拿到它,谁就能说一口流利的普通话,还能读书、看报,

增长知识。这把金钥匙是什么呢?就是我们要学习的汉语拼音。快来一起学拼音,

学好拼音把歌唱,认出生字知识长。

拼音的学习,要以趣为先,以读为主。教师要引导学生自主观察情境图,在

图画中自主发现拼音的音、形元素,以帮助学习;还可以根据图画编故事,激发

学生学习拼音的兴趣;字母的学习,注意结合游戏和活动,教师可激发学生的想

象力,自编手指操、顺口溜、儿歌等强化识记;音节的拼读可结合学生的生活经

验和第一单元的学习内容进行,使音节拼读练习和具体的人、事、物进行意义对

接;生字、词语的教学可以借助图画展开,注意音、义结合。值得注意的是,本

单元的生字、词只需会读、会认即可,不需要书写,也不需要进行具体的字形分

析;儿歌的教学旨在巩固拼音知识和激发学习的兴趣,教学时可采用多种形式的

朗读,不要求理解和背诵。拼音的书写,要重点指导学生对照四线格的位置进行

书写,注意培养正确的执笔和写字姿势以及良好的书写习惯。

分类内容课时教学要点

ɑoe21.正确认读ɑ、o等6个单韵母,b、p

等23个声母,yi、wu等10个整体认读音节;

单iuüyw2

掌握两拼音节和三拼音节的拼读方法,正确

bpmf2拼读声母和单韵母组成的音节。

dtnl32.认识四线格并正确书写6个单韵母、

23个声母。

声gkh2

3.认识“爸、妈”等16个生字,会拼

母jqx2

读“bàbɑ、māmɑ”等13个音节词。

zcs24.借助拼音和教师的示范,朗读《轻轻

1

zhch跳》等5首儿歌。

3

shr

借助课程表,认识“文、数”等5个生

识字加油站

字。

按顺序读记23个声母;通过实物摆字

母、比较、联系图片与生活实际等方式,记

文用拼音

忆字母形体、区分形近字母及易混淆的字母

2和音节,正确拼读音节词。

认读生字,正确判断生字读音中的韵

字词句运用母,借助图画认读动物名称和数量短语,初

步学习量词的使用。

和大人

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