九年级化学下册第七单元常见的酸和碱到实验室去探究酸和碱的化学性质教案新版鲁教版.docVIP

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到试验室去探究酸和碱的化学性质

九年级的学生思维活跃、协作实力比较强；通过新授课的学习已经具备了基本的试验操作技能，驾驭了酸、碱的基本性质。只是在借助酸、碱的性质解决实际问题时还存在确定的欠缺；在详细试验方案的设计、评价以及试剂的选择上还存在迷惘现象。

【教学目标】

1.学问与技能

（1）通过试验进一步相识酸、碱的化学通性。

（2）初步学会运用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液的酸碱性。

2.过程与方法初步学会运用间接视察法收集证据，感悟探究物质化学性质的一般思路和方法。

3.情感、看法与价值观

【教学重点】

1.酸、碱与指示剂作用。

2.酸碱中和反应。

3.酸、碱的其他化