部编一年级语文上册第二单元教学设计.pdfVIP

部编一年级语文上册第二单元教学设计.pdf

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第二单元教学目标

一、教学内容

人教课标版教材小学语文第一册第二单元。《aoe》《iuiiyw》《bmf》

《dtn1》《gkh》《jqx》《zcs》《zhchshr》《语文园地二》。

二、本组概括

本单元安排了汉语拼音的教学。本单元共有8课,主要学习6个单韵母、23

个声母和yi、wu、yu、zi、ci、si、zhi、chi、shi、ri”10个整体认读音节。

编排本单元意在引导学生读准6个单韵母的四声及轻声;准确地拼读23个声母

与6个单韵母组成的音节;认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节;能借助

汉语拼音认识“爸、妈”等21个生字,朗读儿歌,体验童趣。“语文园地二”通

过读一读、找一找、连一连、摆一摆、比一比、做一做、涂一涂等方式,复习巩

固本单元所学的内容。

三、教学目标

1、能读准6个单韵母、23个声母和10个整体认读音节,能准确地拼读音

节词;能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声;认识四线格,能正确书写

声母、韵母和音节。

2、会认本单元21个生字,能读准字音,认清字形。

3、会读儿歌《轻轻跳》《说话》《在一起》《过桥》《绕口令》。

四、教学重、难点

重点:

1、声母的发音及声母与韵母拼读音节。

2、能够看图说话,拼读音节。认识事物,把音节和图正确地连接起来。

3、三拼音的拼音方法。

难点:

1、声母的发音及声母与韵母的拼读。

2、能认读本单元所学的生字和词语。

3、拼音的拼音方法。

1

五、课时分配

aoe2课时

iuy2课时

uw

bpmf2课时

dtn12课时

gkh2课时

jqx2课时

zcs2课时

zchshr课时

h2

语文园地二3课时

2

1aoe

教学目标:

1、学生学会aoe,能读准音,认清形,正确书写;知道单韵母有四个声调,

认识声调符号,能直接读出带调aoe的音。

2、能通过自我探索、发现,找到隐藏在插图中的字母的形,在模拟唱歌、

打鸣的活动中读准字母的音。

3、明白学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习普通话。有主动学习的兴趣。

有良好的写字习惯。

教学重点:

学生学会a。e,能读准音,认清形,正确书写。知道单韵母有四个声调,

认识声调符号,能直接读出带调aoe的音。

教学难点:

通过自我探索、发现,找到隐藏在插图中的字母的形,在模拟唱歌、打鸣的

活动中读准字母的音。

教具准备:

拼音卡片,四线格磁贴

课时安排:2课时

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