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预防诈骗安全教育主题班会教案四篇

为提高青少年学生以及学校老师对电信诈骗手法的识别和

防范能力，进一步加大校园防诈骗宣传力度、普及反诈知识、

增强防范意识、营造平安和谐的校园环境，以下是职场和大家

分享的预防诈骗安全教育主题班会教案四篇的参考资料，提供

参考，欢迎你的参阅。

预防诈骗安全教育主题班会教案1

活动目的：

在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高

明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用

一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎

俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家

防骗意识，提高自我防范能力，我班于20XX年11月6日开展

防诈骗主题教育活动班会。

活动流程：

一、介绍此次主题班会的内容

二、观看幻灯片(有关诈骗案例、分析和提醒)

三、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历

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乘火车上车时被盗的事例、因同情心而上当受骗的事

例、国家教育局困难补助等事例、网上购物非法链接等

四、班主任发言：

①乘车时应注意的防范安全;

②网上购物应如何预防被盗情况;

③同学或朋友之间借钱应注意的事项;

④讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件;

⑤总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和教育意义。

总结：我们会认为在社会上都是善良的，而在现实社会

中，社会是复杂多样的，有些人只为利益而活的或为生存而活

的，我们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。所谓害

人之心不可有，防人之心不可无，因此我们得保持清醒头脑面

对生活和社会。通过开展本次防诈骗主题教育班会活动，让我

们懂得了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员，既有

教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性。

预防诈骗安全教育主题班会教案2

一、活动目的：通过这次主题班会，使同学们明白如何预

防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种

形式，避免上当受骗。

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二、背景分析随着社会的发展，交通事业的发达，生活水

平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安

全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方

面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面

的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为

了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生

的能力。召开本次主题班会。

三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”？所谓“盗窃和诈

骗”就是犯罪分子利用学生经验少，心肠软等特点，蓄意编造

故事，博得大学生的同情，伺机借走其银行卡，然后想尽办法

盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。

四、幻灯片播放

（1），校园中常见的诈骗盗窃案例，

（2），社会上常见的诈骗盗窃案例

四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例

事件的发生五、班主任总结“害人之心不可有，防人之心不可

无”，不可无根据的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛

滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。

五、情景剧搞笑版“老同学”（一个学生被昔日的同学以

介绍工作为由骗入传销的情景剧）

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六、班会课总结短短的40分钟我希望能够在我们每个人

的心里播下了一颗安全意识的种子，希望通过这次班会，能够

再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏

醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发

芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安

宁。学校组织了师徒结对的活动，我有幸与在教育教学工作方

面非常优秀的魏琳琳老师结为师徒。师徒结对的活动，使我们

这些新教师在教学上有了引路人，帮助我们逐渐走出迷茫困惑

的阶段。在新学年开学之初，魏老师及时在学科思想认识上给

予了我引导，使我尽快以较好的状态投入到教学活动中去。在

师徒结对的这一年中，我们的常规活动有以下几方面:

一、课前（备课）：在这个环节中主要是老师为主，老师

在我根据课标对课文理解的基础之上提出她的建议，指出我的

偏差所在，第