幼儿园小班数学:《帮瓢虫找家》 课件.pdf

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C6·6ecee

小班数学:帮瓢虫我家

2

帮瓢虫找家

o目标:

o1、能按点子的数量匹配相应数量的实

物,初步感知物体的对应关系。

o2、能按要求乐于参加操作活动,能边操

作边讲述。

出示图片让观察瓢虫影否

众撑然居照达身上的点望

中取夕亡日田粉表

老师提问:这几位客人长的一样吗?数点子,并用数字表示。

国示瓢虫的家1n2号3号房

什么图形

提问:1、2、3星瓢虫住什么形状的房子里?

能按点子数目匹配相应数量的实物

我是2星瓢

我是现星瓢虫小朋友猜一猜我住几号房?

一猜我住几

号房?

我是3号房.里面会住谁?

虫回

L跟着音乐做健身运动。

十瓢虫2青小朋3

类长

h

1星瓢虫

你哭什么呀?

友送23

友73

yJ/u不ir·U小yM

3座房子图片下面放塑料笔之类。

幼儿操作把瓢重送俭瓢虫图片,

3座房子图送到附塑料肇前面的筐里

幼儿人手一份瓢虫图片,

送到对应房子前面的筐里

23

结束活动

定结活动过程3

舌云

再见

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