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高二物理电磁学及选修课程安排

高二物理:电磁学及选修课程安排-

一、学习模式:1第一步先看教材(学校没发教材的可以找助

教获取电子版教材);2然后听视频A,听课的时候在我们发

的资料书上要记笔记;3动手做视频B的题目,不懂的地方看

视频B的评讲,或者群里面提问。强调一下:学习物理一定不

要光看、还得动手笔记和练习。如果没有资料书光看视频或者

直播,不出3周、你课堂里学的内容残留不到10%。没有资料

书和答疑的物理学习,基本是浪费时间。

二、难度要求:步子小,节奏快,多回合。第一次学习不用走

太远。你可以用这节课的公式和定理来做资源手册上的练习。

难题可以留到下学期。

三、时间安排:

【电场】2-7讲:2天(综合性问题寒假可以不学);

【电学实验】37-64讲,5天(学自己薄弱的地方,如半偏

法、多用表等);

【磁场和粒子运动】27-35讲,5天(36-42讲难度较大、酌

情学习)。

四、补充说明:寒假的学习状态有一个很大的特点——不能

等、不能拖,放假后的头两周、收假前一周,是最有学习状态

的(中间要过春节、就没有那么想学习)。所以,尽量在自己

有学习动力的时候就一鼓作气、每天连续多学点。资料书、课

程都准备好了,你可以直接报名就学。

⑵选修3-2:高考中重要考点有2个:1电磁感应综合问题、2

交流电(高考一般考选择题)。其中,电磁感应里面很多综合

问题(受力问题、电路问题、功能关系问题),我的网课里面

都总结了的;

选修3-2:电磁感应、交流电、传感器全套课程包:

一、学习模式:1第一步先看教材(学校没发教材的可以找助

教获取电子版教材);2然后听视频A,听课的时候在我们发

的资料书上要记笔记;3动手做视频B的题目,不懂的地方看

视频B的评讲,或者群里面提问。强调一下:学习物理一定不

要光看、还得动手笔记和练习。如果没有资料书光看视频或者

直播,不出3周、你课堂里学的内容残留不到10%。没有资料

书和答疑的物理学习,基本是浪费时间。

二、难度要求:步子小,节奏快,多回合。第一次学习不用走

太远。你可以用这节课的公式和定理来做资源手册上的练习。

难题可以留到下学期。

三、时间安排:

【电磁感应】2-31讲:8天(综合性问题寒假可以不学);

【交变电流】39-53讲,5天(后面的高阶内容寒假可以不

学);

【传感器】59-60讲,1天(了解即可;高考命题概率很

小)。

四、补充说明:寒假的学习状态有一个很大的特点——不能

等、不能拖,放假后的头两周、收假前一周,是最有学习状态

的(中间要过春节、就没有那么想学习)。所以,尽量在自己

有学习动力的时候就一鼓作气、每天连续多学点。资料书、课

程都准备好了,你可以直接报名就学。

⑶选修3-5:3-5的课程体系分成两个板块:1动量(单考或

者和力学结合考查,注意:动量里面有很多模型,新学阶段必

须都要过一遍、因为都有可能考到。我的动量课程里面把所有

可能考到的模型都做了总结);2近代物理(高考一般考一道

选择题,注意:近代物理很多老师上新课的节奏会非常快,短

则3天长则两周就讲完了,很多同学感觉还没开始理解、老师

就结束这个板块了);所以,这一章的难度要拿捏好——学浅

了做不起题、学深了高考又不考这么深(毕竟是近代物理,高

中知识范围内不可能讲透)。达到我课程里面知识点和题目的

难度就行了。

动量:

近代物理:

一、学习模式:1第一步先看教材(学校没发教材的可以找助

教获取电子版教材);2然后听视频A,听课的时候在我们发

的资料书上要记笔记;3动手做视频B的题目,不懂的地方看

视频B的评讲,或者群里面提问。强调一下:学习物理一定不

要光看、还得动手笔记和练习。如果没有资料书光看视频或者

直播,不出3周、你课堂里学的内容残留不到10%。没有资料

书和答疑的物理学习,基本是浪费时间。

二、难度要求:步子小,节奏快,多回合。第一次学习不用走

太远。你可以用这节课的公式和定理来做资源手册上的练习。

难题可以留到下学期。

三、时间安排:

【动量】2-15讲:4天;

动量守恒的各种模型16-33讲:4天(后面的内容寒假可以不

学);

【波粒二象性】2-5讲,2天(要先看教材、再听课,做笔记

和练题);

【原子结构】6-9讲,2天(要先看教材、再听课,做笔记和

练题);

【原子核】10-13讲,2天(要先看教材、再听课,做笔记和

练题)。

四、补充说明:寒假的学

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