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部编版语文八年级下学期
期中测试卷
学校班级姓名成绩
一、积累与运用2(8分)
1.古诗文默写。
(1),悠悠我心。(《诗经•郑风》)
(2),后可以有为。(《孟子•离娄下》)
(3)满窑里围得不透风(贺敬之《回延安》)
4()坐观垂钓者,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
5()智者见于未萌。(《商君书•更法》)
6()青树翠蔓,蒙络摇缀,。柳(宗元《小石潭记》)
7()《桃花源记》中与《桃花源诗》“童孺纵行歌,斑白欢游诣”表意相近的文句是
2.阅读下面一段文字,按要求回答问题。
春天来了,沧翠的生命复苏了,希望一个个地迎面来了。荒芜的土地因春风的吹拂有了绿意,无数弱小
的生命在春风中挣扎着破土出,又向着辽阔的蓝天竟发。一株弱不jin风的幼树,会因春风的扶持渐渐强
壮,向着高大伟岸挺进,那浩h加的森林更不用说了。一夜之间,春的消息传遍林中,无边无际的茂密又在春风
的拂煦中ytin育了,一颗饱经沧桑的心A振(作震撼)起来了,这是大自然的恩赐。
(1)根据汉语拼音写出相应的汉字。
弱不jTn___风浩hGn___yun___育
2()文段中有两个错别字,把它们找出来并改正。
①错别字—改为—②错别字一改为—
3()从括号内选择恰当的词语填写在下面的横线上。
A处应填写—振(作震撼)
3.下列句子中加点的词语使不恰当的一项是()
A.自然界留下了痕迹。如雨打沙滩的遗迹,……古代动物走过的脚印和天旱时候泥土鱼翠的形象。
B.所幸,奥林匹克主义并没有成为这场浩劫的牺牲品,而是无所畏惧、无可揖第i地挺了过来。
C.百十个安塞腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上,使人叹为啰止。
D.大家知道我不是主观上要去剥削年轻人,对我比较谅解,见报以后也不以为菖,知道是怎么回事。
4.下列表述不正确一项是()
A.《回延安》这首诗陕北民歌“信天游”的形式写成,使了富有地方色彩的词语,展示出浓郁的陕北风
情。这首诗的作者是著名诗人和剧作家贺敬之,他独立创作了新歌剧《白毛女》。
B.“记”是我国古代的一种文体,可叙事,写景,状物,抒发情怀抱负,阐述某些观点。《核舟记》就是一篇介
绍工艺品“核舟”的说明文。
C.利奥波德的《大雁归来》像一首抒情诗,抒发了对大雁的喜爱之情。面对大雁的联合观念,人类应该自愧
不如。
D.日常交往中,当有人向我们提问、建议或质疑,采取恰当的方式作出回应,就是应对。做好应对首先要准
确判断对方的态度,其次要掌一定的应对技巧。我们学过元方的有理有据的反击,便是巧妙应对的典型。
5.名著阅读。
(1)选[择性阅读]小明同学阅读《傅雷家书》时,从三封书信中分别节选了[甲][乙]丙[]三段文字,准备和
同学进行交流。阅读这三段文字,你认为最适合作为他发言主题的一项是()
A.勤俭持家B.文明礼仪C.家国情怀D.艺术修养
[甲]你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把子插在上衣
口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围
巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!
(节选自1954年8月16日书信)
[乙]对外国朋友固然要客气,也要阔气,但必须有分寸。像西卜太太之流,到处都有,你得提防。巴尔扎
克小说中人物,不是虚造的。人的心理是:难得收到的礼,是看重
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