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;1.政治认同:懂得礼对个人、社会及国家的重要作用,弘扬讲文明礼仪的中华传统美德。

2.道德修养:树立以习礼仪,懂礼仪、讲礼仪为荣的交往态度。

3.法治观念:注意自身的言谈举止,展示自己的优雅礼仪,也是融入现代社会,做一个文明人的基本要求。

4.健全人格:培养学生的文明有礼意识.

5.责任意识:培养学生的文明有礼意识,鼓励学生检省自己的言行、举止和仪表,提高自己的文明礼仪素养。;;;董卿美不美?美在哪里?;1.礼的含义及表现?P37;一、待人礼为先;①文明有礼是一个人立身处世的前提。;诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度,能够给对方亲切感、受尊重感,有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。;思考:假设你当时在看台上,看到中国队的举动,你对中国会有何印象?;在与外国人交往的过程中,我们的??言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式,体现了民族的尊严和国家的形象。;2.文明有礼的意义;做文明有礼的人

;一个年轻人要去张村,可他不认识去张村的路。半路上遇见一位老人,年轻人喊道:“喂,老头儿,这里离张村有多远?”老人脱口而出:“无礼!”年轻人足足走了五里的路程,也没有找到张村。;3、如何做文明有礼的人?;你知道下面场景中应该使用的礼貌用语吗?;;二、做文明有礼的人;(4)我们要从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。同时,我们要影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。;课堂笔记;;课堂检测

;2.“心扉如同门户,小小的钥匙便可以打开它,别忘了钥匙有这样两把——谢谢和劳驾。”之所以这样说,是因为()

①用语文明能使交往和谐,为人际关系增色

②文明的语言能让人感到温暖,拉近人与人之间的距离

③和气的态度能避免竞争

④只要举止文明,就可以广交朋友

A①②?B③④?C①③?D②④

;3.做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。下列礼貌用语使用不恰当的是()

A.这箱书太沉了,能劳驾您帮忙抬一下吗

B.这事儿是我不对,大家的批评我包涵了

C.你们不用再送了,就到这里,请留步吧

D.不好意思,我有事得先走一步,失陪了;4.我国素来有“礼仪之邦”的美誉。下列关于文明有礼重要性的说法,正确的是()

①文明有礼是一个人立身处世的前提

②文明有礼是一个人安身立命之本

③文明有礼促进社会和谐

④文明有礼体现国家形象

A.①②③ B.①②④C.①③④D.②③④

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