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小学音乐教师个人工作总结（实用版7篇）

小学音乐教师个人工作总结（实用版7篇）

在当今社会，越来越多的人使用工作总结，它在我们的学习和工作中发挥着

重要作用。因此，我们应该做好工作回顾和工作总结。工作总结一般是怎么写

的呢？下面小编给大家整理了小学音乐教师个人工作总结（实用版），希望大家

喜欢！

小学音乐教师个人工作总结（实用版）（篇1）

阳春四月，我非常荣幸地参加了第一期小学音乐教师培训。此次培训，虽然

时间短暂，但培训内容较为丰富。我们跟着老师从《音乐课程标准》的解读入

手，学习了小学音乐教学的设计与实施、学校文艺活动的组织与管理、葫芦丝

的初级教程、和小学合唱教学等内容，参加了小学音乐教学实践活动。丰富的

理论知识与多彩的活动使我受益匪浅。

通过五天紧张而有意义的学习，使我对小学音乐教学知识有了一些粗浅的了

解，感觉到小学音乐教学与语文、数学教学的不同，认识到音乐教学的重要意

义。因此，在以后的音乐教学中，我将遵循新的课程理念：以音乐审美为核

心，在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格，让学生的身体和思维真

正地“动”起来。我将根据学生的年龄特点，开展一些轻松有趣的游戏活动，

为学生创设一个自由、轻松、和谐的学习环境，让学生在玩中认识、体验、创

造音乐，培养各种能力。

通过观摩专业的音乐教师执教的音乐课，让我对小学音乐教学有了更直观的

认识。在她们身上，我学习到了如何上好小学的音乐课，怎样做一个合格的小

学老师。通过听课，让我看到了老师们扎实的基本功，自然而亲切的教态、流

畅优美极富感染力的语言，为学生插上了想象的翅膀，激发了学生的学习兴

趣。老师们良好的课堂调控能力和敬业精神深深地打动了我。在今后的工作

中，自己也要向她们学习，争取做一名学生喜欢和热爱的老师。

我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，

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教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣

的职责。通过这次的学习，我深刻的认识到一名教师，应该是教学能手，更是

科研先锋，这样的教师，才能可持续发展，才能更好的履行自己的职责。教师

应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教

学实践中的各种问题，进行积极探究，以形成规律性的认识。我认为可以从以

下几方面努力：

1、终身学习

我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、

课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打

交道的工作，如果能善于观察、研究、思考；处理好与学生、家长、同事之间

的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。

2、提升个人魅力

作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指

导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在

和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，

在实践中反思自我，做一位优秀的小学教师。

3、热爱学生

真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄

的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢？在教师

生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。

4、不断反思

要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节不断的反思、改

进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经

验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界

了。

五天的时间转迅即逝，此次学习无论是内容还是活动，都安排得井井有条，

让我享用了一次精神大餐，经历了一次心灵的洗礼。在这段时间里，我努力学

习着怎样做好一个小学音乐老师，回首这段时间，感觉收获很多，相信自己在

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新的工作岗位中一定可以做得更好。我愿意迎接各种挑战，不断充实完善自

我、热爱音乐、热爱教育，为提高全体学生的音乐素质，改进音乐教学尽其所

能。

小学音乐教师个人工作总结（实用版）（篇2）

第一册音乐教学工作遵循了新课程标准，渗透音乐素质教育，用音乐陶冶孩

子们的情操，启迪儿童心灵，让孩子们热爱音乐，感受音乐的美。在教学中注

重挖掘教材内涵，用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。

一年级的孩子们热爱生活、热爱音乐，多数儿童有较强的乐感，有必须的审

美本事，