8.科技发展 造福人类 教学设计-2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版.docx

8.科技发展造福人类教学设计-2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

8.科技发展造福人类教学设计-2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版

教学内容

教材章节：2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版第八课《科技发展造福人类》

内容列举：

1.了解科技发展的历程，感受科技对人类生活的影响。

2.探讨科技发展对经济、社会、文化等方面的积极作用。

3.分析科技发展可能带来的问题，如环境污染、资源消耗等。

4.认识到科技发展要符合可持续发展原则，关注人与自然和谐共生。

5.培养学生的科技创新意识，激发他们为人类造福的责任感。

核心素养目标分析

1.培养学生的科学素养，使其能够理解和运用科技知识，分析科技对社会发展的影响。

2.发展学生的法治意识，使其认识到科技发展应遵循法律法规，保障社会公平正义。

3.增强学生的环保意识，引导其关注科技发展对环境的影响，倡导绿色生活方式。

4.激发学生的创新精神，培养其解决实际问题的能力，为未来科技发展贡献力量。

5.培养学生的责任感和使命感，使其意识到作为新时代少年在科技发展中的角色与担当。

教学难点与重点

1.教学重点

-科技对人类生活的影响：通过讲解科技如何改善交通、医疗、教育等领域，强调科技给人类带来的便利和进步。例如，互联网技术的发展让信息传播更加迅速，提高了人们的生活质量。

-科技发展的可持续性原则：强调在享受科技带来的便利时，要遵循可持续发展的原则，保护环境，合理利用资源。例如，推广清洁能源的使用，减少对化石能源的依赖。

-科技创新意识：培养学生关注科技发展，激发他们进行科技创新的兴趣，例如，鼓励学生参与科技小制作、小发明活动，提高动手能力和创新思维。

2.教学难点

-科技发展可能带来的问题：学生可能难以理解科技发展如何导致环境问题、资源消耗等。例如，可以结合具体案例，如工业污染对环境的污染，让学生认识到科技发展与环境问题之间的关联。

-科技与法律的关系：学生可能难以把握科技发展如何与法律法规相结合，保障社会公平正义。例如，通过讲解知识产权保护的重要性，让学生理解科技发展需要法律的规范和保障。

-科技创新的实际应用：学生可能对科技创新如何转化为实际应用感到困惑。例如，通过介绍科技创新在解决现实问题中的应用案例，如智能家居系统如何提高生活品质，帮助学生理解科技创新的实际意义。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，教师先讲解科技发展的基本概念和案例，然后引导学生进行小组讨论，分享各自对科技发展的看法和经验。

2.设计科技发展对环境影响的项目导向学习活动，学生通过收集资料、分析数据、撰写报告的方式，深入探讨科技与环境的互动关系。

3.利用案例研究，如分析某项科技创新如何解决现实问题，让学生在具体情境中理解科技的价值和应用。

4.通过角色扮演，让学生模拟科技决策者、环保人士等角色，讨论科技发展中的伦理和法律问题，增强法治意识。

5.使用多媒体教学，如视频、图表等，直观展示科技发展的成果及其对人类生活的影响，增强学生的学习兴趣和参与度。

教学过程

1.导入新课

-今天，我们将学习《科技发展造福人类》这一课。同学们，你们对科技发展有什么样的认识呢？请分享一下你们生活中接触到的科技产品和感受。

2.教学新课

a.科技对人类生活的影响

-首先，请大家翻到课本第XX页，我们一起来看一看科技是如何影响我们的生活的。

-（展示图片或视频）这是互联网技术的发展，它让我们的信息传播更加迅速，我们可以通过手机、电脑与世界各地的人交流。

-（讨论）请同学们举例说明科技在交通、医疗、教育等方面给我们的生活带来的变化。

b.科技发展的可持续性原则

-接下来，我们要了解科技发展必须遵循的可持续性原则。

-（讲解）可持续发展意味着在满足当代人需求的同时，不损害后代满足其需求的能力。

-（案例分析）请大家阅读课本中的案例，讨论一下如何实现科技发展的可持续性。

c.科技创新意识

-现在，让我们来谈谈科技创新。科技创新是推动社会进步的重要力量。

-（展示案例）这是我国科学家在某一领域取得的突破性成果，它将如何影响我们的生活？

-（讨论）请同学们分享一下你们对科技创新的理解，以及你们认为未来哪些科技创新会有很大的发展空间。

3.深入探究

a.科技发展可能带来的问题

-然而，科技发展并不总是带来积极的影响。有时候，它也可能带来一些问题。

-（讲解）例如，工业污染、资源消耗、数据隐私等都是科技发展可能带来的问题。

-（讨论）请同学们思考一下，如何解决这些问题，让科技发展更加健康、可持