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篇一：高一各科学习方法

各科学习方法

语文

1.多读。读语文课本，要求并不多，文言文咩议案只需要翻译一段，这样可以熟悉古

人用

语的习惯和遣词造句的方法，便于以后学习文言文，帮助你们考试时理解课外的文言

文。

2.多背。课后和老师要求背诵的课文或者段落，一定要背诵熟练，既然让你背了，就

一定

有背的理由，况且考试时的一道大题古诗文背诵完全是课本原文，这都是送分的题，程

度好一点的并且上课听课的，要达到讲完之后，可以把课文大体翻译下来的地步，课文也要反

复背，不要背过一遍就忘记了。

3.多练。老师布置的练习题要按时的，认真的完成，不要拖拖拉拉，一定要在老师讲

之前

完成，能删的题老师都已经删了，剩下的都是必须要做的，所以一定要认真完成，题量

不多，但完成要有质量。

4.科学使用参考书。翻译文言文是，不要立刻翻开参考书照着念，这回让你对参考书

产生

依赖感，一旦失去参考书，你就会像个瘸子失去拐杖不能行走，所以，不要对参考书产

生依赖，不到万不得已的时候千万不要翻看参考书，尽量做到只借助课下注释就可以吧课文翻

译下来。

5.归纳。每节课学完之后，要把特殊句式，通假字，古今异义，活用字最好准备一个

本子，

一课一总结一归纳。

6.预习。每节课学习课文之前要预习。首先要先通过读一遍课文，把课文中的生字词

解决

掉。在翻译，注意翻译要结合语境，反复揣摩文意。

7.多读课外读物。多读一些有益于作文水平的书。每天的读书笔记要认真对待，脑子

里要

尽量多的储存一些各式各样的素材，以备不时之需。老师传授写作经验时要认真听讲，

查漏补缺。写作文是，要严格按照老师要求的来写，这样有利于考试发挥。

丁老师：语文学习的根本在于“积累”。积累需要细致，需要持之以恒。所以，上好每一

节课，依照老师的引导，研究每一个字词、句子、段落。以至于篇章，当堂理解、记录，日后

使用，就能学好语文。

数学

1.培养兴趣。先做简单题，有成就感，产生兴趣才会有动力，才会喜欢任课老师。

2.笔记，思考。课堂主要知识框架先建立，下课补充内容，既不影响听课，又可以很

好记

忆。对公式或者公理的进一步理解。经典例题要做结论和推广，举一反三，记得自己对

题的思考步骤。

王老师：

一、培养良好的学习习惯，良好的学习习惯包括制定学习计划，课前预习，专心上课，

及时复习，独立作业，解决疑难，系统小结。

二、循序渐进，积极巩固，树立自信心，防止急躁。

三、注意研究本学科特点，寻找最佳学习方法，上课前准备好笔记本和草稿纸；其次课

堂上一定要集中注意力，要和老师有一定的互动，最后是公式、定理全背。

英语

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英语是一门相对于其他学科比较枯燥的学科，然后很多人都不愿意学它，但又想拿到高

分，这里态度问题很重要，要端正自己的学习态度，积极地去学习这门课程，爱这门课。

然后我们就要提高课堂上的听课效率，效率很重要的。有的同学基础很差，但听不懂的要拿本

子记下来。只要初中听过英语课，就能保证可以听懂一部分，再把听不懂的记在专门的本子

上，不会的在下课后问老师。问老师的效果比较好，因为老师接触的各种题与单词用法都比学

生多，所以收获更多。不论课堂上讲什么都要做到手不离笔，记笔记时要把汉语意思写在旁

边，比如：havetodosth写上汉意即可，这样复习时比较方便，不容易出错。老师讲题

时会说此题考察的语法，要用笔记记下来下课再看一遍很有效果，它真的很辛苦但是要坚持。

接下来，我们说课下必须要做的事要认真背单词和语法并且要做到反复背诵，让它们更

深刻，做题时要认真。不会的做下标记，做完型和单项选择可以把各个选项放在空中读一遍，

凭借这种也可以做对题，这就要我们做到多读多背了。它不仅锻炼语感而且可以提高口语的发

音水平。在做阅读题时也可以默读，但不要打搅到其他人啊。有时候，有些单词总是忘，不妨

把它写在手心里或者本子上，上厕所时看一遍手心，吃饭时看一遍手心，会背之后再换别的单

词继续背诵，或者随身携带本子，没事