2025届安徽亳州利辛县阚疃金石中学高考冲刺模拟历史试题含解析.docVIP

2025届安徽亳州利辛县阚疃金石中学高考冲刺模拟历史试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．20世纪60年代前期，党中央、毛泽东作出重大战略决策：将全国划分为一、二、三线，建设三线的重点放在西南、西北地区。“备战、备荒、为人民”成为这一时期我国经济发展的重要指导方针。这一战略旨在

A．改善我国的工业布局 B．增强我国的国防能力

C．推进落后地区的发展 D．提高人民的生活水平

2．巡抚唐景崧在《马关条约》签署当日上奏清廷“挽救英、俄为同盟，许其保辽、保台”。绅士代表向英国领事提出：在中国保有主权情况下，将行政权与各种捐税交予英国以换取英国的保护。上述行动说明官绅

A．在保台策略上分歧严重 B．寄希望于国际干预

C．放弃了自主保台的努力 D．主张国际共管

3．图是一枚名为“同盟胜利”的纪念章，中间镌刻着中美英苏四国国旗。结合所学知识，对其所含信息解读错误的是：

A．“同盟”指的是世界反法西斯同盟

B．“1．3．3．”指的是131年3月3日

C．“胜利”时代表中国的是南京国民政府

D．中美英苏四国为“胜利”做出重大贡献

4．有学者指出，汉、唐、宋时，“天下等于中国加上四夷”；清朝前期，统治者则认为“天下等于中国”“我皇上为统驭天下中国之主”。据此可知，清代这一认识

A．体现了“夷夏”之辩的日益弱化

B．丰富了传统“天下”观的内涵

C．为构建其华夏正统地位而服务

D．明确了“中国”与“天下”概念

5．列宁指出，“社会主义建设是否可能，就看我们能否在一定的过渡时期内，允许私人开办小企业，政府以租让的方式让外国资木家经营”。十月革命后，这一思想指导下的经济政策

A．粉碎了外国的武装干涉 B．有利于直接向社会主义过渡

C．建立了计划经济体制 D．促进了经济的恢复

6．黄宗羲评价某先贤时说：“先生之学……忽悟‘格物致知’之旨，圣人之道，吾性自足，不假外求。”下列属于该先贤的主张是

A．“孔夫子亦庸众人类也” B．“然而为天下之大害者，君而已矣”

C．“求理于吾心，此圣门知行合一之教” D．“一物不格，则阕了一物道理”

7．1887年，英国某杂志刊登了一则梨牌肥皂广告。在广告中：一箱肥皂冲上海滩，一名女黑人握着一块肥皂。广告标题是“文明的诞生”；广告底部写着：“肥皂消耗是衡量财富、文明、健康、人之纯洁的标准。”这则广告可以用来说明

A．英国工业品主要销往非洲市场 B．英国确立“世界工厂”的地位

C．欧洲工业文明开始在非洲传播 D．工业文明改变了人们的观念

8．乾隆皇帝曾对法国产生浓厚的兴趣，打算派外交使团会见路易十六。这一计划最终付诸东流，原因可能是

A．法国发生了大革命

B．普法战争爆发

C．中英正在签订通商协议

D．清廷忙于抗击沙俄入侵

9．下列文字是出自《中华苏维埃共和国宪法大纲》的是

A．“军阀、地主、资本家、富农等……是没有选派代表参加政权和政治自由的权利的。”

B．“扶助农民，减轻地主的封建剥削，保证农民的人权、政权……借以改善农民生活。”

C．“汉奸、卖国贼及内战罪犯……其家庭未参与犯罪者分给与农民同样的土地及财产。”

D．“联合苏联、各人民民主国……站在国际和平民主阵营方面，共同反对帝国主义侵略。”

10．明代内阁的政治功能一般包括教育功能、筹划功能、补过功能等，但在实际运行中，内阁的功能不可能得到充分发挥，对明代政治影响处于不稳定状态，或大或小，或强或弱。这主要是由于

A．内阁是传统相权的翻版 B．阁臣与皇帝关系的亲疏

C．阁臣的权力越来越大 D．皇帝亲信并尊崇阁臣

11．钱乘旦认为：1415年起历次重大探险活动,绝大部分是在国王或在政府有关部门委派、支持下进行的。15世纪开始的探险队领导人大多数是贵族,到达印度的达伽马,发现太平洋的巴尔沃亚，首次环球航行的麦哲伦都是贵族，形成了商人出钱，国王牵线组织，贵族冲锋陷阵的扩张格局。据此，新航路开辟

A．扩大了商品销售市场 B．是新旧力量共同推动的结果

C．壮大了资产阶级力量 D．促进了统一的世界市场形成

12．“中国人想不靠外国人自己修铁路，就算不是梦想，至少也要过五十年才能实现！”用实践证明这句话说错的代表人物是

A．林则徐

B．詹天佑

C．冯如

D．毛泽东

二、非选择题（2小题，共52分）

13．（32分）材料明治维新时期日本经济基础方面的变革，并没有完全模仿西方工业文明的做法。

1869年实行奉还版籍的改革，实际上是废除了封建领主土地所有制，将地方“治权”