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2024六年级语文备课组工作计划及安排样本

____六年级语文培优辅差工作计划及安排____模版大全

一切为了每一位学生的发展是新课程的核心理念在教学中的具体

体现，这就要求我们广大教师既要做好培养优等生的工作，更要做好

辅导差生的工作，在培优辅差中带动中间学生。只有及时而细致地做

好这一工作。才能使优生更优，差生不差，从而全面提高全体学生的

思想品德素质和科学文化素质，达到比较理想的教学效果。

一、培优辅差名单：

培优对象：

辅困对象：

二、采取措施：

（一）对学生进行理想教育。一个人没有理想，生活就没有了意

义;有了理想，奋斗就有了明确的目标，生活才会有希望。因此，要逐

渐引导学生树立远大理想，同时，还要引导学生树立努力就能实现的

小理想（目标），这样一步步迈向成功。

（二）做好学生的思想工作。

1、爱心，是打开学生心灵之门的钥匙。要经常和学生们谈心，关

爱他们，让他们知道老师对他们每一个人的关注，从而激发他们的学

习热情。关注学生的思想工作动态，并进行相应的疏导。

2、经常与学生家长联系，进一步了解学生的家庭、生活等方面的

情况，相互配合教育好学生。

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（三）有效利用课堂的____分钟。学生厌学或是不主动学习，重

要的原因之一是多次功课落下使他们对学习失去了信心，所以要备好

学生、备好教材、备好习题。在课堂上要多鼓励学生，抓住学生的闪

光点引导，有意识地设制一些他们感兴趣的问题，逐渐让他们找回自

信，提高学习的积极性。同时，精选习题，对优等生，要加大训练密

度和难度;对学困生，则适当地降低难度，多练习些基础知识的题目。

（四）充分运用活动：

1、采用一优生带辅一学困生的一帮一行动。

2、利用班会课举行学习经验交流会，请一些优生介绍学习经验和

心得，学困生生加以学习，这样共同进步，共同提高。

3、动之以情、晓之以理采用激励机制，并鼓励其继续进取，调动

他们的学习积极性和成功感。在给学困生做思想工作时我（行政主管

年终个人工作总结及小结）努力做到动之以情，晓之以理，从思想观

念上去正确引导他们;从情感上主动与他们沟通;从生活上去关心、照顾

他们;在学习上偏爱他们。使差生从心灵深处受到感动。从而使他们更

接近你、信任你、听你的话，使他们成为自己的知心朋友。同时，在

教育的过程中注重摆事实、讲道理，以理服人，让他们心服口服，充

分认识自己的错误言行，决心悔过。

延伸阅读：

____六年级上册语文培优辅差工作计划

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时光在匆匆中流失，弹指间，我们又迎来了新的学期，为了使学

生在新的学期里取得更好的成绩，特制定语文培优转差的教学计划：

一、指导思想：

勇于克服困难，勤于无私奉献是每一个优秀教师的不懈追求，本

着让每个学生都进步，让每位家长都满意，让社会各界都认可，没有

差生，只有差异的原则，从后进生抓起，课内探究与课外辅导相结

合，让学生克服自卑的心理，树