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爱学校爱劳动主题班会教案

爱学校爱劳动主题班会教案

在学习中，大家一定没少参加主题班会吧？主题班会要求中心思

想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。主题班

会需要准备哪些内容呢？以下是小编帮大家整理的爱学校爱劳动主题

班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

爱学校爱劳动主题班会教案1

一、目的要求：

1、使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，

从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助

人的思想品质。

2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养

学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。

二、会前准备：

歌曲《劳动最光荣》。

小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。

三、班会过程：

（一）引言：达。芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳

动一世可得幸福的长眠。的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳

动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳

动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学

生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱

公益劳动，珍惜劳动成果呢？“五一”是国际劳动节，那让我们为这

个全世界劳动人民的。节日唱出劳动的赞歌吧。

（二）全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

主持人点拨：歌声唱出了热情，歌声唱出了力量。那么，我们之

中又有多少人知道什么是公益劳动呢？

（三）小品表演。

1、请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演：小品《一件小

事》。

2、主持人点拨：确实，在我们之中还有些同学对公益劳动的认识

还是不够的。

像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏，怕给人笑话、看着

处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢？

请学生讨论、发言。

（四）学生讲话助人为乐的故事。

1、请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。

2、主持人点拨，是学生明确：

以上的故事告诉我们：就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就

养成了热爱公益劳动，乐于助人的好习惯，我们作为二十一世纪的新

时代的学生，是不是更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？我们应

该怎么做呢？我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动，珍惜劳动成

果。

3、表扬部分同学

（五）献给劳动者一首诗。

请高腊玲同学配乐诗朗诵我国诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。

（六）小品表演

1、请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学

表演小品《粒粒皆辛苦》。

2、主持人点拨：一粒饭，掉了真的不算什么吗？劳动成果真的是

随手可得吗？学生讨论、发言。（指出部分同学不尊重父母、老师、

同学——————等等的劳动成果的坏习惯，要求同学们改正）

（七）拼字游戏

分组参与拼“劳动光荣，懒惰可耻”游戏，看谁拼得快。

（八）主持人小结。

1、劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，

劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

2、一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳

动成果。

（九）班长宣读“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的倡议书。倡

议同学们：从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、

珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧！

（十）“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们

将热爱公益劳动，珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。

爱学校爱劳动主题班会教案2

班会目的：

1、通过体验劳动的快乐，激发学生对劳动的兴趣。在实践中进行

习惯的培养。

2、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，减轻父母

的负担，增强劳动观念。从小培养爱劳动的好习惯。

3、在活动中，收集信息、学习劳动技能的同时，更要通过活动的

延伸对学生思想品德形成教育。

班会准备：

活动一、在家庭中寻找

目的是把活动主题与家长沟通，让同学们跟妈妈换一天岗，帮妈

妈做一天的家务，体会劳动的甘苦。

活动二、在校园中寻找

布置学生观察任务，请他们细心观察、调查、收集班级中心灵手

巧的勤劳学生的资料