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2024学年下学期附小数学教研工作计划

一、总体目标

本学期的数学教研工作旨在提高学生的数学素养和解决问题

的能力，促进学生对数学的兴趣和自信心的培养。通过开展有效

的教研活动和研究性学习，提高教师的教学水平和专业素质，为

学生提供更好的数学学习环境。

二、教研活动计划

1.研究性学习课程设计

本学期我们将设计并实施多个研究性学习课程，旨在激发学

生的探究兴趣和能力。我们计划选择一些与生活相关的数学问

题，让学生进行实际观察和数据收集，然后通过数据分析和运算

来解决问题。我们将组织教师小组进行讨论和研究，制定详细的

课程设计方案，并进行实施和评估。

2.课例分享和反思

本学期我们将组织每周一次的课例分享和反思活动。每位教

师都要选择一个自己上过的课例，进行反思和总结。我们将通过

观摩课和小组讨论的方式，分享各自的教学经验和教学方法，相

互学习和借鉴。通过反思和总结，我们可以发现自己在教学中的

不足之处，并提高自己的教学效果。

3.教材解读研讨

本学期我们将组织教材解读研讨活动，以提高教师对教材内

容和教学要求的理解。我们将选择一些重点和难点的教材内容，

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组织教师进行深入学习和研究。我们将通过讨论和分享的方式，

梳理出教材的主要知识点和解题方法，为教学提供参考和指导。

4.教学评价和反馈

本学期我们将加强对学生学习情况的评价和反馈。我们将通

过小测验、作业和期末考试等方式，对学生的学习情况进行评

价。同时，我们也将加强对教师的教学评价和反馈，通过同行评

课和教学观摩等形式，来提高教师的教学水平和教学效果。

三、教研组织形式

1.教研小组

本学期我们将建立稳定的教研小组，由一名教导主任或学科

主任担任组长。教研小组将组织各类教研活动，进行教学研究和

教学改进。同时，教研小组也将协调各个教研组的教研活动，提

供指导和支持。

2.同行评课

本学期我们将开展同行评课活动，以提高教师的教学水平和

教学效果。我们将组织教师观摩课，然后进行讨论和评价。我们

将注重教学方法和策略的交流和分享，通过互相学习和反思，提

高教师的教学能力和专业素质。

3.教学观摩

本学期我们将加强教学观摩活动，以提高教师的教学效果和

教学水平。我们将组织教师互相观摩课，进行交流和讨论。同

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时，我们也将邀请专家和优秀教师进行示范课，以提供借鉴和参

考。

四、教研成果评价

本学期我们将根据教师的教学效果和教学改进情况，对教研

成果进行评价。我们将对教师的教学反思和总结进行评估，以及

学生的学习情况和成绩进行评估。通过评估结果，我们可以发现

教学中的不足之处，并提出改进措施。

五、补充说明

本学期的教研工作计划是一个总体安排，具体每个活动的时

间和内容，可以根据实际情况进行调整。同时，我们也鼓励教师