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2024届安徽高考大纲--第1页

2024年安徽高考大纲

按安徽省教育招生考试院2022年9月15号发布的《安徽省深化

普通高校考试招生综合改革实施方案》,以下内容为要点提炼,方便

快速准确把握安徽新高考!

【改革目标】

到2024年,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式

【改革内容】

自2021年秋季高中新生入学起,全面实施普通高中学业水平考试,

分为合格性考试和选择性考试(也称“等级性考试”,以下统称为“选

择性考试”)

1.科目设置:考试科目由统一高考科目和普通高中学业水平选择

性考试科目组成,即3+1+2模式:

统一高考科目为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德

语、西班牙语)3门科目,不分文理科,使用全国卷。选择性考试科

目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门。由考生根据

报考高校要求,结合自身特长兴趣,首先在物理和历史中选择1门,

再从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门。

2.成绩构成及计分方式:高考总成绩满分750分。考生总分由语

文、数学、外语3门统考科目成绩和考生自主选择的3门学业水平选

择性考试科目成绩组成。语文、数学、外语满分均为150分,以原始

分计入总分。选择性考试科目满分均为100分,历史和物理科目以原

始分计入总分,其他科目以等级分计入总分。各科成绩当年有效。在

2024届安徽高考大纲--第1页

2024届安徽高考大纲--第2页

某科目选考人数偏低时,启动最低保障机制,以保障数量为基数进行

等级赋分,规避科目选考失衡问题。

3.考试时间及形式:语文、数学和外语科目考试按照国家统一高

考时间进行,选择性考试时间紧随统一高考之后进行,从2024年开

始实施,每年组织1次;外语科目考试由听力和笔试两部分组成,在

条件成熟后,外语科目提供2次考试机会。

【综合素质评价制度】

高中要基于综合素质情况写实记录,评价结果作为招生录取学生的重

要参考。

【录取模式】

建立科目引导机制:高校应根据自身办学定位、专业培养目标,

从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目中,按专业

类或专业,提出在皖招生的选择性考试科目要求,并提前2年公布。

专业类或专业指定的科目要求最多不超过3门。考生的选择性考试科

目,须符合高校要求,方可报考相关专业(类)。

完善志愿设置和投档办法:从2024年起,按照物理科目类、历

史科目类,分开计划、分开划线。考生志愿按“院校+专业组(专业)”,

以平行志愿方式投档。适当增加志愿填报数量,满足考生志愿填报需

求。志愿填报及投档录取均不分批次,按照考生总成绩分时分段进行。

高校依据统一高考成绩以及学业水平选择性科目考试成绩,参考高中

阶段综合素质评价,择优录取考生(具体办法另行公布)。

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