第11课 当个交通协管员 教案 鄂教版小学劳动 四年级上册.docx

第11课当个交通协管员教案鄂教版小学劳动四年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

“第11课当个交通协管员教案鄂教版小学劳动四年级上册”主要教授学生了解交通规则、交通标志以及交通协管员的工作职责。本节课通过实践活动，让学生亲身体验交通协管员的工作，培养学生的责任感和安全意识。教材内容与实际生活紧密相连，有助于学生在实践中掌握交通规则，提高自我保护能力。

二、核心素养目标

三、学情分析

四年级的学生已经具备了一定的生活经验和基本的安全意识，但他们对交通规则和交通标志的理解可能还不够深入，对交通协管员的职责和工作流程也不甚了解。在知识方面，学生已经接触过简单的交通规则，但需要通过本节课的学习，进一步巩固和扩展这些知识。在能力方面，学生具备一定的观察、分析和实践能力，但需要引导他们在实际操作中运用所学知识。

在素质方面，学生具备基本的合作精神和责任感，但需要通过本课程的学习，提升他们在公共场合的安全意识和规则意识。在行为习惯上，部分学生可能存在不遵守交通规则的现象，本课程的学习将对他们的行为习惯产生积极影响。

此外，学生对新事物充满好奇心，喜欢动手操作和体验，本节课的实践活动能够吸引他们的注意力，提高学习兴趣。但是，由于学生的个体差异，教师需要关注不同层次学生的学习需求，提供适当的指导和帮助。

四、教学资源准备

1.教材：每人一本鄂教版小学劳动四年级上册教材。

2.辅助材料：准备交通标志图片、交通规则动画视频。

3.实践工具：交通协管员模拟装备（如反光背心、哨子等）。

4.教室布置：划分模拟交通指挥区域，设置交通标志模型。

五、教学过程

五、教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们要上一节特别的劳动课。在我们的生活中，有一种职业非常特殊，他们每天在马路上帮助我们维护交通秩序，保障我们的安全。你们知道这个职业是什么吗？对，他们是交通协管员。那么，你们想不想了解一下交通协管员是如何工作的呢？今天，我们就来学习如何当一个交通协管员。

2.学习交通规则

首先，我们要了解一些基本的交通规则。请大家打开教材，翻到第11课《当个交通协管员》。请同学们阅读课文，了解交通规则的基本内容。在这个过程中，我会提问一些问题，请大家积极回答。

（1）交通规则有哪些？

（2）交通标志有哪些？

（3）交通信号灯的作用是什么？

3.讨论交通协管员的工作

现在，我们已经了解了交通规则，那么交通协管员的工作具体有哪些呢？请大家分成小组，讨论一下交通协管员的工作职责。每个小组派一名代表分享你们的讨论成果。

（1）交通协管员的主要工作是什么？

（2）交通协管员如何维护交通秩序？

（3）交通协管员在遇到紧急情况时如何处理？

4.实践活动：模拟交通协管员

现在，我们已经了解了交通协管员的工作职责，下面我们就来进行一个实践活动。我会给大家分发一些交通协管员的模拟装备，请大家分成小组，模拟交通协管员的工作。

（1）每个小组选出一个交通协管员，其他同学扮演行人、车辆等角色。

（2）交通协管员要根据交通规则指挥行人、车辆，维护交通秩序。

（3）在实践过程中，请注意安全，遵守交通规则。

5.总结与反思

实践活动结束后，我们来总结一下今天的学习内容。请大家谈谈在模拟交通协管员的过程中，你们有哪些收获和感悟？

（1）通过模拟交通协管员，你们对交通规则有了更深刻的理解吗？

（2）在实践过程中，你们遇到了哪些困难？是如何克服的？

（3）你们认为交通协管员这个职业重要吗？为什么？

6.课堂小结

7.课后作业

请大家回家后，与家人分享今天的学习内容，并尝试在生活中践行交通规则。下节课，我们将进行一次交通规则的测试，看看大家的学习成果。

结语：

同学们，今天的劳动课就到这里，希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，让我们一起努力，为创建安全、有序的交通环境贡献自己的一份力量。下课！

六、教学资源拓展

1.拓展资源

（1）交通规则的发展历程：介绍从古代到现在，交通规则是如何演变和发展的，以及各个时期的重要交通规则。

（2）世界各地的交通规则差异：讲解不同国家和地区的交通规则特点，让学生了解全球化的交通规则差异。

（3）交通安全知识：详细介绍交通安全的重要性，包括如何正确佩戴安全带、骑自行车时的安全措施等。

（4）交通标志的认识：通过图片和实例，让学生认识更多的交通标志，理解它们的意义和作用。

（5）交通协管员的一天：通过案例分析或视频资料，展示交通协管员一天的工作内容和挑战。

2.拓展建议

（1）组织学生参观交通指挥中心：联系当地的交通管理部门，组织学生参观交通指挥中心，了解交通管理的工作流程和技术设备。

（2）开展交通安全主题活动：在班级或学校范围内开展交通安全主题活动，如交通安全