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学校危险源管理制度

第一章总则

为确保学校师生的安全，防范和减少各类事故的发生，依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国义务教育法》及相关教育安全管理规定，结合我校实际情况，特制定本《学校危险源管理制度》。本制度旨在明确学校危险源的管理职责、规范管理流程，提升全体师生的安全意识，确保校园安全与和谐。

第二章适用范围

本制度适用于全校各部门、各年级以及各类活动场所，包括但不限于教室、实验室、操场、宿舍、食堂等。所有教职员工、学生及校外来访人员均需遵守本制度。

第三章管理目标

1.识别危险源：全面识别学校内存在的各类危险源，建立危险源档案。

2.评估危险性：对识别出的危险源进行风险评估，确定其对安全的影响程度。

3.控制措施：制定相应的控制措施和应急预案，降低危险源造成事故的概率。

4.监测与改进：定期监测危险源管理的实施效果，及时修订和完善管理制度。

第四章危险源的识别与评估

第1节危险源的识别

1.日常检查：由安全管理部门负责定期对校园内各类设施、设备进行安全检查，发现安全隐患。

2.师生反馈：鼓励师生积极反馈发现的危险源，建立危险源报告机制。

3.风险评估小组：成立危险源风险评估小组，定期开展校园危险源的综合评估，形成评估报告。

第2节危险性评估

1.评估标准：依据国家标准和行业规范，对危险源进行分级评估，评估内容包括：危险源的性质、事故发生的概率、潜在后果等。

2.评估记录：评估结果需形成书面记录，并由安全管理部门存档，确保可追溯性。

第五章危险源的控制措施

第1节管理责任

1.责任分工：学校成立安全管理委员会，负责学校内危险源的管理工作，具体职责包括：危险源的识别、评估、监测、培训等。

2.责任落实：各部门、年级需明确安全管理责任人，确保责任到位，形成合力。

第2节控制措施

1.技术控制：对高危设施、设备进行技术改造，采用安全防护装置，提高安全性。

2.管理控制：制定相关管理制度，如实验室管理规定、化学品管理规定、体育器材管理规定等，确保安全操作。

3.教育培训：定期开展安全教育培训，增强师生的安全意识和应对能力。

第六章应急预案

1.应急预案制定：针对各类可能发生的安全事故，制定详细的应急预案，包括火灾、爆炸、中毒、伤害等情况。

2.演练与评估：定期组织应急演练，评估应急预案的可行性与有效性，发现问题及时修订。

3.应急物资储备：确保校园内配备必要的应急救援设备和物资，如灭火器、急救包等，并定期检查更新。

第七章监督与评估

第1节日常监督

1.定期检查：安全管理部门定期对校园内危险源的管理情况进行检查，确保各项控制措施落实到位。

2.师生参与：鼓励全校师生参与安全检查，发现问题及时上报，形成良好的安全文化。

第2节评估机制

1.年度评估：每年对危险源管理制度的实施情况进行评估，总结经验教训，提出改进建议。

2.反馈机制：建立反馈机制，收集师生对危险源管理制度的意见和建议，及时调整管理措施。

第八章附则

1.本制度的解释权归学校安全管理委员会，校内各部门如有疑问，可向委员会咨询。

2.本制度自发布之日起实施，所有教职员工和学生均应遵守。

3.本制度如需修订，应由安全管理委员会提出修订方案，报学校领导批准后实施。

通过上述制度的实施，我们希望能够切实提升学校的安全管理水平，确保师生在校园内的安全与健康。制度的有效执行需要每一位教职员工和学生的共同努力，只有大家齐心协力，才能创造一个安全、和谐的学习环境。