名师教案1—《建国以来的重大科技成》.docVIP

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第19课建国以来的重大科技成就

年级班级姓名

课程标准：列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用。

[导入新课]

播放中国“元”级潜艇下水视频。导入建国之后中国在科技上取得了重大成就。除了国防科技外还有哪些成就？为什么能取得这些成就？科技的进步对我国社会主义现代化建设起到了怎样的作用？

复习回顾：从古到今中国科技发展的历程：

古代近代新中国

[自主学习]新中国科技的振兴表现在哪些方面？（阅读教材、梳理基础知识）

时间

成就

原子能技术

1964.10

1964年

1991-1994年

空间技术

1970年

1999起

2003年

生物技术

1965年

1973年

20世纪末

计算机技术

1983年

[合作学习]1.中国发展核武器的必要性和重要性。

①读读想想

“要有原子弹，在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。”

——毛泽东1956年《论十大关系》

如果60年代以来，中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。——邓小平

苏联撤走支援中国建设的专家时，赫鲁晓夫曾扬言：“离开我们的帮助，你们中国人再过10年、20年也休想造出原子弹来！”（结果是中国1964年原子弹爆炸，苏联赫鲁晓夫下台）

发展核武器的必要性和重要性：

②课堂辩论

有人曾说：如果那时中国把研究核武器所耗费的巨大的财力、物力用于发展经济，也许我们的父辈那时候不至于那么贫困。对于搞原子弹、氢弹你认为是利大于弊？还是弊大于利？

=3\*GB3③角色体验假如你是一名中方外交部发言人。

当某位西方记者针对中国“两弹一星”提出这样的观点：“两弹一星”对中国周边国家及亚洲地区构成威胁，对此你如何回答,既驳斥这位记者，又表明中国拥有这些技术的坚定立场？

引导：研制必要性、使用和平性（国内核电，维护世界和平）、技术不扩散性、战略目标转移

[合作学习]2.袁隆平的杂交水稻对中国和世界的影响。

20世纪70年代，仍然是在这块文明广阔的土地上，爆发了另一场震撼世界的“绿色革命”。中华民族在这场革命中奉献给人类了她的第五大发明——杂交水稻。

①看一看看了这两幅图片你有何感想？

《

《饥饿的女孩》

《垂死的女人》

看了这两幅图片你有何感想？

②想一想中国农民说，吃饭靠“两平”：一是邓小平；二靠袁隆平。为什么这么说？

③算一算一亩地杂交水稻一期、二期、三期比普通水稻多养活多少人？

水稻

普通水稻

（杂交水稻一期）

（杂交水稻二期）

（三期预计）

产量（千克）

141

700

800

1000

年人均口粮（450千克）

？

？

？

④谈一谈聚焦网络：推荐袁隆平获诺贝尔和平奖，你认为如何？

中国科学家与诺贝尔奖擦肩而过

1965年，中国终于在世界上第一次用人工方法合成出具有生物活性的蛋白质——结晶牛胰岛素。人工牛胰岛素的合成，标志着人类在认识生命、探索生命奥秘的征途上迈出了重要的一步。面对功绩和荣誉，作为学术带头人的王应睐，想到的是集体和他人，甚至没有在科研报告中署上自己的名字。第二年，瑞典诺贝尔奖评审委员会化学组主席专程来到中国，研究评选有关人工合成牛胰岛素的中国科学家获奖事宜。由于人工合成牛胰岛素是我国众多科学家集体研究的成果，不符合该奖授奖对象最多为三人的规则，因此，中国科学家与诺贝尔奖擦肩而过。

[合作学习]3.新中国科技成就取得的原因。

材料一20世纪中期以后，以航天技术、原子能技术、电子计算机的应用为代表的世界性的第三次科技革命到来，科学技术飞速发展，超过了以往任何历史时期。为适应第三次科技革命的浪潮，我国广大科技工作者在极端困难的条件下，自力更生，取得“两弹一星”的重大成就。尤其是改革开放以来，我国科学技术事业有了进一步发展，中国在航天技术和运载火箭技术方面都已达到了世界先进水平。

材料二:新中国成立后，提出“向科学进军”，1949年11月，成立了以郭沫若为院长的中国科学院，逐步建成了由中央各部门、高等院校和地方组成的科学