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2024年4月上海市宝山区高三语文二模考试卷附答案解析--第1页
2024年4月上海市宝山区高三语文二模考试卷
2024.04
一积累运用10分
1.按要求填空。(5分)
(1)况吾与子渔樵于江渚之上,。(苏轼《赤壁赋》)
(2)斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,。(《过秦论》)
(3)屈原《离骚》中表达诗人内心美好、死而无悔的两句是“,”。
2.按要求作答。(5分)
(1)将下列编号的语句依次排序,语意连贯的一项是()。(2分)
①即便在喧嚣的物质世界、数字时代
②如今我们生活的世界物质丰富、娱乐活动异彩纷呈
③悄无声息地伴随着我们的衣食住行、日常行事
④四季轮替、花开花落依然与我们的生活时时相关
⑤但作为物种的个体,我们依旧生活在天地之下、四时之中
A.④⑤③①②B.②①④⑤③C.②⑤①④③D.④⑤③②①
(2)旅居京师的阿宝托同乡友人带家书给自己哥哥,阿宝写给友人一纸短笺。请在以下画线句中
任选一处表达不得体的词语并修改。(3分)
【甲】闻足下定于某日归宁,特奉一函,【乙】敬烦面交尊兄,匆匆不尽,【丙】弟某敛衽。”
二阅读70分
(一)王立群教授写了一本《唐十家诗传》,以下是某图书馆网站上关于该书的部分信息,包括图书
目录、序言(部分)和读者评论三个板块。请阅读这些内容,完成第3-7题。(16分)
图书目录
江湖有酒庙堂梦,尽付清风明月中——李白诗传
半在朝廷半在山,云自无心水自闲——王维诗传
一壶漂泊铸诗史,忧君忧国忧万民——杜甫诗传
诗与远方吾最爱,风雪鞍马梨花开——岑参诗传
永不退缩韩退之,虽千万人吾往矣——韩愈诗传
长恨琵琶秦中吟,功名富贵皆浮云——白居易诗传
花开花落两由之,半生归来仍少年——刘禹锡诗传
投荒去国六千里,江山永柳一孤舟——柳宗元诗传
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2024年4月上海市宝山区高三语文二模考试卷附答案解析--第1页
2024年4月上海市宝山区高三语文二模考试卷附答案解析--第2页
孙子兵法阿房赋,春风十里不如你——杜牧诗传
万里云罗一雁飞,世事无情最深情——李商隐诗传
序言(部分)
知识碎片化时代,我们如何读诗(代序)王立群
①我们当下的时代,知识的碎片化是一个必然存在,所以我们对此不必过多纠结,应该关注的是,
如何发现高质量的碎片、剔除无用的碎片,尤为重要的是如何处理这些碎片。既然是因为知识的碎
片化影响了我们的深度思考,那我们为什么不把这些碎屑凝练起来,让它们不再那么“碎”吗?这
就需要我们有意识地对碎片的知识进行整合,以此弥补知识碎片化的弊端,实现从碎片到整体的跨
越。这也就是知识整体化的过程。
②古典诗词的阅读亦然。
③诗词是由人创作的,一个人一生可能创作很多诗词,如果按照时间的顺序,将一个诗人一生创作
的著名诗词串联起来,这就是“诗传”。
④利用“诗传”的方式对个人记忆中散乱的诗歌进行聚合,这是一种整体化,不但能实现对碎片化
的超越,更是极为有效的诗歌阅读方式。
⑤要真正读懂一首诗词,至少有六个方面是必须的:谁写的,什么时候写的,在哪里写的,为什么
写,写的什么,怎么写的。前四个方面,都直接涉及作者,这没有疑问。后两个方面,对诗词“写
的什么”“怎么写的”,尽管有的时候,单纯从诗歌文本中就能获得大部分的信息,但要真正深入、
更加通透地读懂文本,还必须了解作者。
⑥孟子曾对弟子万章说:“颂其诗,读其书,不知其人,可乎?是以论其世也。是尚友也。”(《孟
子·万章下》)吟诵古人的诗词,阅读他们的著作,却不知道他们到底是什么人,这怎么能行呢?
所以要研究他们的时代与经历,这就是和古人交朋友。这是中国传统文学批评中“知人论世”传统
的由
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